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        1. 【題目】已知命題P:函數(shù)f(x)=log2m(x+1)是增函數(shù);命題Q:x∈R,x2+mx+1≥0.
          (1)寫出命題Q的否命題¬Q;并求出實(shí)數(shù)m的取值范圍,使得命題¬Q為真命題;
          (2)如果“P∨Q”為真命題,“P∧Q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍

          【答案】
          (1)解:Q:x0∈R,x02+mx0+1<0.

          若Q為真命題,則△=m2﹣4>0,解得:m<﹣2,或m>2.

          故所求實(shí)數(shù)m的取值范圍為:(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞).


          (2)解:若函數(shù)f(x)=log2m(x+1)是增函數(shù),則 2m>1,

          x∈R,x2+mx+1≥0為真命題時,由△=m2﹣4≤0,

          求得m的取值范圍為B={m|﹣2≤m≤2}.

          由“P∨Q”為真命題,“P∧Q”為假命題,故命題P、Q中有且僅有一個真命題.

          當(dāng)P真Q假時,實(shí)數(shù)m的取值范圍為:

          當(dāng)P假Q(mào)真時,實(shí)數(shù)m的取值范圍為:

          綜上可知實(shí)數(shù)m的取值范圍:[﹣2, ]∪(2,+∞).


          【解析】(1)否命題Q,就是把命題Q的條件和結(jié)論都否定,聯(lián)系對應(yīng)二次函數(shù)圖象,由△=m2﹣4>0,解得m的

          取值范圍.(2)命題P和命題Q中,一個為真命題,一個為假命題,分命題P是真命題且命題Q是假命題、命題P是

          假命題且命題Q是真命題,兩種情況,計(jì)算可得答案.

          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算和對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn),掌握求集合的并、交、補(bǔ)是集合間的基本運(yùn)算,運(yùn)算結(jié)果仍然還是集合,區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”,在處理有關(guān)交集與并集的問題時,常常從這兩個字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件,結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進(jìn)而用集合語言表達(dá),增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的思想方法;過定點(diǎn)(1,0),即x=1時,y=0;a>1時在(0,+∞)上是增函數(shù);0>a>1時在(0,+∞)上是減函數(shù)即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的幾何體中,平面 平面 ,四邊形 為平行四邊形, , , , .

          (1)求證: 平面
          (2)求 到平面 的距離;
          (3)求三棱錐 的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在正方體ABCDABCD′中:

          (1)求二面角D′-ABD的大;

          (2)若MCD′的中點(diǎn),求二面角MABD的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)圓上的點(diǎn)A(2,3)關(guān)于直線x+2y=0的對稱點(diǎn)仍在圓上,且直線xy+1=0被圓截得的弦長為2,求圓的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求MN的長;

          (2)試判斷△MNC的形狀.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】知f(x)=xlnx,g(x)=﹣x2+ax﹣3.
          (1)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[t,t+2](t>0)上的最小值;
          (2)對一切實(shí)數(shù)x∈(0,+∞),2f(x)≥g(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)證明對一切x∈(0,+∞),lnx> 恒成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          所成角的正切值是;

          的體積是;

          平面平面;

          直線與平面所成角為

          其中正確的有 .(填寫你認(rèn)為正確的序號)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A.f(sinα)>f(cosβ)
          B.f(sinα)<f(cosβ)
          C.f(sinα)=f(cosβ)
          D.以上情況均有可能

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          同步練習(xí)冊答案