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        1. 已知數(shù)列{an}滿足:a1=20,a2=7,an+2﹣an=﹣2(n∈N*).
          (Ⅰ)求a3,a4,并求數(shù)列{an}通項公式;
          (Ⅱ)記數(shù)列{an}前2n項和為S2n,當S2n取最大值時,求n的值.

          (1);(2).

          解析試題分析:本題考查等差數(shù)列的通項公式和前項和公式等基礎知識,考查化歸與轉化的思想方法,考查運算能力,考查分析問題和解決問題的能力.第一問,分是奇數(shù),是偶數(shù)兩種情況,按等差數(shù)列的通項公式分別求解;第二問,分組求和,分2組按等差數(shù)列的前項和公式求和,再按二次函數(shù)的性質求最大值.
          試題解析:(I)∵,
          ,
          由題意可得數(shù)列奇數(shù)項、偶數(shù)項分布是以﹣2為公差的等差數(shù)列
          為奇數(shù)時,
          為偶數(shù)時,

          (II)



          結合二次函數(shù)的性質可知,當時最大.
          考點:1.等差數(shù)列的通項公式;2.等差數(shù)列的求和公式;3.二次函數(shù)的性質.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)已知直角的三邊長,滿足 
          (1)已知均為正整數(shù),且成等差數(shù)列,將滿足條件的三角形的面積從小到大排成一列,且,求滿足不等式的所有的值;
          (2)已知成等比數(shù)列,若數(shù)列滿足,證明數(shù)列中的任意連續(xù)三項為邊長均可以構成直角三角形,且是正整數(shù).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知公差不為零的等差數(shù)列的前3項和,且、、成等比數(shù)列.
          (1)求數(shù)列的通項公式及前n項的和;
          (2)設的前n項和,證明:;
          (3)對(2)問中的,若對一切恒成立,求實數(shù)的最小值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          等差數(shù)列的前項和記為,已知.
          (1)求數(shù)列的通項;
          (2)若,求;

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          是公比大于1的等比數(shù)列,為數(shù)列的前項和.已知,且構成等差數(shù)列.
          (Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
          (Ⅱ)令,求數(shù)列的前項和

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在等差數(shù)列中,
          (1)求數(shù)列的通項公式;
          (2)若數(shù)列的前項和,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知等差數(shù)列的前n項和為,且,.
          (Ⅰ)求數(shù)列的通項;
          (Ⅱ)設,求數(shù)列的前n項和.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知為等差數(shù)列,且.
          (Ⅰ)求數(shù)列的通項公式及其前項和;
          (Ⅱ)若數(shù)列滿足求數(shù)列的通項公式.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知等差數(shù)列的首項,公差.且分別是等比數(shù)列
          (Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
          (Ⅱ)設數(shù)列對任意自然數(shù)均有成立,求的值.

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