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        1. 【題目】如圖,已知正方體的棱長為1.

          正方體中哪些棱所在的直線與直線是異面直線?

          若M,N分別是 ,的中點,求異面直線MN與BC所成角的大。

          【答案】(1)見解析; (2).

          【解析】

          利用列舉法能求出直線是異面直線的棱所在直線.

          ,N分別是 ,的中點,以D為原點,DAx軸,DCy軸,z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出異面直線MNBC所成角的大。

          正方體中,

          直線是異面直線的棱所在直線有:

          AD,,CD,,,,共6條.

          ,N分別是的中點,

          以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,為z軸,建立空間直角坐標系,

          0,1,1,

          ,1,1,

          ,0,

          設(shè)異面直線MN與BC所成角的大小為,

          ,

          異面直線MN與BC所成角的大小為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點和非零實數(shù),若兩條不同的直線、均過點,且斜率之積為,則稱直線是一組共軛線對,如直線是一組共軛線對,其中是坐標原點.

          1)已知、是一組共軛線對,且知直線,求直線的方程;

          2)如圖,已知點、點和點分別是三條傾斜角為銳角的直線、上的點(、、、均不重合),且直線共軛線對,直線、共軛線對,直線共軛線對,求點的坐標;

          3)已知點,直線、共軛線對,當(dāng)的斜率變化時,求原點到直線、的距離之積的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商店為迎接端午節(jié),推出兩款粽子:花生粽和肉粽.為調(diào)查這兩款粽子的受歡迎程度,店員連續(xù)10天記錄了這兩種粽子的銷售量,如下表表示(其中銷售單位:個)

          天數(shù)

          銷售量

          天數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11

          花生粽

          103

          93

          98

          93

          106

          86

          87

          94

          91

          99

          100

          肉粽

          88

          97

          98

          95

          101

          98

          103

          106

          103

          111

          100

          1)根據(jù)兩組數(shù)據(jù)完成下面莖葉圖:

          2)統(tǒng)計學(xué)知識,請評述哪款粽子更受歡迎;

          3)求肉粽銷售量y關(guān)于天數(shù)t的線性回歸方程,并預(yù)估第15天肉粽的銷售量(回歸方程系數(shù)精確到0.1

          參考數(shù)據(jù):,參考公式:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面是直角梯形,側(cè)棱底面,垂直于,為棱上的點,.

          1)若為棱的中點,求證:平面;

          2)當(dāng)時,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題正確的是

          (1)命題“”的否定是“,”;

          (2)l為直線,,為兩個不同的平面,若,,則;

          (3)給定命題p,q,若“為真命題”,則是假命題;

          (4)“”是“”的充分不必要條件.

          A. (1)(4)B. (2)(3)C. (3)(4)D. (1)(3)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系xOy中,雙曲線經(jīng)過點,其中一條近線的方程為,橢圓與雙曲線有相同的焦點橢圓的左焦點,左頂點和上頂點分別為F,A,B,且點F到直線AB的距離為

          求雙曲線的方程;

          求橢圓的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知多面體的底面是邊長為2的菱形,底面,,且.

          (1)證明:平面;

          (2)若直線與平面所成的角為,求二面角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)討論上的單調(diào)性;

          (2)令,當(dāng)時,證明:對,使.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,數(shù)軸xy的交點為O,夾角為,與x軸、y軸正向同向的單位向量分別是,,由平面向量基本定理,對于平面內(nèi)的任一向量,存在唯一的有序?qū)崝?shù)對,使得,我們把叫做點P在斜坐標系xOy中的坐標(以下各點的坐標都指在斜坐標系xOy中的坐標)

          1)若,為單位向量,且的夾角為120°,求點P的坐標;

          2)若,點P的坐標為,求向量的夾角;

          3)若,直線l經(jīng)過點,求原點O到直線l的距離的最大值.

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          同步練習(xí)冊答案