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        1. 在某校組織的一次籃球定點(diǎn)投籃測試中,規(guī)定每人最多投次,每次投籃的結(jié)果相互獨(dú)立.在處每投進(jìn)一球得分,在處每投進(jìn)一球得分,否則得分. 將學(xué)生得分逐次累加并用表示,如果的值不低于分就認(rèn)為通過測試,立即停止投籃,否則繼續(xù)投籃,直到投完三次為止.投籃的方案有以下兩種:方案1:先在處投一球,以后都在處投;方案2:都在處投籃.甲同學(xué)在處投籃的命中率為,在處投籃的命中率為.
          (Ⅰ)甲同學(xué)選擇方案1.
          求甲同學(xué)測試結(jié)束后所得總分等于4的概率;
          求甲同學(xué)測試結(jié)束后所得總分的分布列和數(shù)學(xué)期望;
          (Ⅱ)你認(rèn)為甲同學(xué)選擇哪種方案通過測試的可能性更大?說明理由.
          (Ⅰ)0.32  (Ⅱ)甲同學(xué)應(yīng)選擇方案2通過測試的概率更大

          試題分析:(Ⅰ)在處投籃命中記作,不中記作;在處投籃命中記作,不中記作;
          甲同學(xué)測試結(jié)束后所得總分為4可記作事件,則
                     
          解:的所有可能取值為,則


           

                
          的分布列為:

             0
          2
          3
          4

          0.02
          0.16
          0.5
          0.32
          7分
          ,             
          (Ⅱ)解:甲同學(xué)選擇方案1通過測試的概率為,選擇方案2通過測試的概率為 ,

          =
          因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824012615787450.png" style="vertical-align:middle;" />                         
          所以 甲同學(xué)應(yīng)選擇方案2通過測試的概率更大.
          點(diǎn)評:本小題主要考查古典概型及其概率計(jì)算,考查取有限個(gè)值的離散型隨機(jī)變量及其分布列和均值的概念,通過設(shè)置密切貼近現(xiàn)實(shí)生活的情境,考查概率思想的應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識.體現(xiàn)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值.
          練習(xí)冊系列答案
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          甲乙兩班進(jìn)行消防安全知識競賽,每班出3人組成甲乙兩支代表隊(duì),首輪比賽每人一道必答題,答對則為本隊(duì)得1分,答錯(cuò)不答都得0分,已知甲隊(duì)3人每人答對的概率分別為,乙隊(duì)每人答對的概率都是.設(shè)每人回答正確與否相互之間沒有影響,用表示甲隊(duì)總得分.
          (I)求隨機(jī)變量的分布列及其數(shù)學(xué)期望E();
          (Ⅱ)求在甲隊(duì)和乙隊(duì)得分之和為4的條件下,甲隊(duì)比乙隊(duì)得分高的概率.

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          已知向量 
          (Ⅰ)若,求向量的概率;
          (Ⅱ)若用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的隨機(jī)二元數(shù)組構(gòu)成區(qū)域,求二元數(shù)組滿足1的概率.

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          已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2(a-2)xb2+16=0.
          (1)若a,b是一枚骰子擲兩次所得到的點(diǎn)數(shù),求方程有兩正根的概率;
          (2)若a∈[2,6],b∈[0,4],求方程沒有實(shí)根的概率.

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          某商家舉辦購物抽獎(jiǎng)活動(dòng),盒中有大小相同的9張卡片,其中三張標(biāo)有數(shù)字1,兩張標(biāo)有數(shù)字0,四張標(biāo)有數(shù)字,先從中任取三張卡片,將卡片上的數(shù)字相加,設(shè)數(shù)字和為,當(dāng)時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金元;當(dāng)時(shí),無獎(jiǎng)勵(lì).
          (1)求取出的三個(gè)數(shù)字中恰有一個(gè)的概率.
          (2)設(shè)為獎(jiǎng)金金額,求的分布列和期望.

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          設(shè)隨機(jī)變量X的分布列P(=1,2,3,4,5).
          (1)求常數(shù)的值;
          (2)求P;
          (3)求

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          春節(jié)期間,某商場決定從3種服裝、2種家電、3種日用品中,選出3種商品進(jìn)行促銷活動(dòng)。
          ⑴試求選出的3種商品中至少有一種是家電的概率;
          ⑵商場對選出的某商品采用抽獎(jiǎng)方式進(jìn)行促銷,即在該商品現(xiàn)價(jià)的基礎(chǔ)上將價(jià)格提高100元,規(guī)定購買該商品的顧客有3次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì):若中一次獎(jiǎng),則獲得數(shù)額為元的獎(jiǎng)金;若中兩次獎(jiǎng),則共獲得數(shù)額為元的獎(jiǎng)金;若中3次獎(jiǎng),則共獲得數(shù)額為元的獎(jiǎng)金。假設(shè)顧客每次抽獎(jiǎng)中獲的概率都是,請問:商場將獎(jiǎng)金數(shù)額m最高定為多少元,才能使促銷方案對商場有利?

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          某種有獎(jiǎng)銷售的飲料,瓶蓋內(nèi)印有“獎(jiǎng)勵(lì)一瓶”或“謝謝購買”字樣,購買一瓶若其瓶蓋內(nèi)印有“獎(jiǎng)勵(lì)一瓶”字樣即為中獎(jiǎng),中獎(jiǎng)概率為.甲、乙、丙三位同學(xué)每人購買了一瓶該飲料.
          (1)求甲中獎(jiǎng)且乙、丙都沒有中獎(jiǎng)的概率;
          (2)求中獎(jiǎng)人數(shù)ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.

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          某人有5把鑰匙,但忘記了開房門的是哪一把,于是,他逐把不重復(fù)地試開,問恰好第三次打開房門鎖的概率是多少?

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