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        1. 【題目】已知橢圓的離心率為,點(diǎn)A為該橢圓的左頂點(diǎn),過(guò)右焦點(diǎn)的直線l與橢圓交于B,C兩點(diǎn),當(dāng)軸時(shí),三角形ABC的面積為18

          求橢圓的方程;

          如圖,當(dāng)動(dòng)直線BC斜率存在且不為0時(shí),直線分別交直線AB,AC于點(diǎn)M、N,問(wèn)x軸上是否存在點(diǎn)P,使得,若存在求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在說(shuō)明理由.

          【答案】 ; 存在,P.

          【解析】

          由離心率及三角形ABC的面積和ab,c之間的關(guān)系求出橢圓方程;

          A的坐標(biāo),設(shè)直線BC的方程,及B,C的坐標(biāo),進(jìn)而寫(xiě)直線AB,AC的方程,與直線聯(lián)立求出M,N的坐標(biāo),假設(shè)存在P點(diǎn),是,使,求出P點(diǎn)坐標(biāo).

          解:由已知條件得,解得;

          所以橢圓的方程為

          設(shè)動(dòng)直線BC的方程為,,,

          則直線ABAC的方程分別為,

          所以點(diǎn)MN的坐標(biāo)分別為,

          聯(lián)立,

          所以;

          于是,

          假設(shè)存在點(diǎn)滿足,則,所以5,

          所以當(dāng)點(diǎn)P時(shí),有

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)若曲線在點(diǎn)處的切線方程為,求的值;

          2)若的導(dǎo)函數(shù)存在兩個(gè)不相等的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          3)當(dāng)時(shí),是否存在整數(shù),使得關(guān)于的不等式恒成立?若存在,求出的最大值;若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某地?cái)M建造一座體育館,其設(shè)計(jì)方案?jìng)?cè)面的外輪廓線如圖所示:曲線是以點(diǎn)為圓心的圓的一部分,其中是圓的切線,且,曲線是拋物線的一部分,,且恰好等于圓的半徑.

          1)若米,米,求的值;

          2)若體育館側(cè)面的最大寬度不超過(guò)75米,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為,且點(diǎn)在橢圓C上.

          (1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)過(guò)橢圓上異于其頂點(diǎn)的任意一點(diǎn)Q作圓的兩條切線,切點(diǎn)分別為不在坐標(biāo)軸上),若直線x軸,y軸上的截距分別為,證明:為定值;

          (3)若是橢圓上不同兩點(diǎn),軸,圓E過(guò),且橢圓上任意一點(diǎn)都不在圓E內(nèi),則稱圓E為該橢圓的一個(gè)內(nèi)切圓,試問(wèn):橢圓是否存在過(guò)焦點(diǎn)F的內(nèi)切圓?若存在,求出圓心E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖:已知正方形的邊長(zhǎng)為,沿著對(duì)角線折起,使到達(dá)的位置,且.

          1)證明:平面平面;

          2)若的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上,且滿足直線與平面所成角的正弦值為,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè),對(duì)于項(xiàng)數(shù)為的有窮數(shù)列,令中最大值,稱數(shù)列為數(shù)列的“創(chuàng)新數(shù)列”.例如數(shù)列3,5,47的創(chuàng)新數(shù)列為3,5,57. 考查正整數(shù)1,2,…,的所有排列,將每種排列都視為一個(gè)有窮數(shù)列.

          1)若,寫(xiě)出創(chuàng)新數(shù)列為3,4,4,4的所有數(shù)列

          2)是否存在數(shù)列的創(chuàng)新數(shù)列為等比數(shù)列?若存在,求出符合條件的的創(chuàng)新數(shù)列;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          3)是否存在數(shù)列,使它的創(chuàng)新數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,求出滿足所有條件的數(shù)列的個(gè)數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列是公比大于的等比數(shù)列,為數(shù)列的前項(xiàng)和,,且,,成等差數(shù)列.數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足,且,

          1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          2)令,求數(shù)列的前項(xiàng)和為;

          3)將數(shù)列,的項(xiàng)按照當(dāng)為奇數(shù)時(shí),放在前面;當(dāng)為偶數(shù)時(shí),放在前面的要求進(jìn)行排列,得到一個(gè)新的數(shù)列:,,,,,,,,求這個(gè)新數(shù)列的前項(xiàng)和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,為兩非零有理數(shù)列(即對(duì)任意的,,均為有理數(shù)),為一個(gè)無(wú)理數(shù)列(即對(duì)任意的,為無(wú)理數(shù)).

          (1)已知,并且對(duì)任意的恒成立,試求的通項(xiàng)公式;

          (2)若為有理數(shù)列,試證明:對(duì)任意的恒成立的充要條件為;

          (3)已知,,試計(jì)算

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】四棱錐的底面ABCD為直角梯形,,,為正三角形.

          點(diǎn)M為棱AB上一點(diǎn),若平面SDM,,求實(shí)數(shù)的值;

          ,求二面角的余弦值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案