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        1. 已知動點與定點的距離和它到直線的距離之比是常數(shù),記的軌跡為曲線.
          (I)求曲線的方程;
          (II)設直線與曲線交于兩點,點關于軸的對稱點為,試問:當變化時,直線軸是否交于一個定點?若是,請寫出定點的坐標,并證明你的結論;若不是,請說明理由.

          (I);(II)對于任意的,直線軸交于定點

          解析試題分析:(I)找出題中的相等關系,列出,化簡即得曲線的方程;(II)將直線方程代入曲線方程,消去,記,則,且.特別地,令,則.此時,直線軸的交點為.若直線軸交于一個定點,則定點只能為.再證明對于任意的,直線軸交于定點,可利用直線的兩點式方程結合分析法.
          試題解析:(I)設是點到直線的距離,根據(jù)題意,點的軌跡就是集合
            
          由此得       
          將上式兩邊平方,并化簡得
          ,所以曲線的方程為   
          (II)由,即.  
          ,
          ,且.
          特別地,令,則.
          此時,直線軸的交點為. 
          若直線軸交于一個定點,則定點只能為
          以下證明對于任意的,直線軸交于定點
          事實上,經(jīng)過點的直線方程為.
          ,得只需證,   
          即證,即證.
          因為,
          所以成立.
          這說明,當變化時,直線

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          給定圓:及拋物線:,過圓心作直線,此直線與上述兩曲線的四個交點,自上而下順次記為,如果線段的長按此順序構成一個等差數(shù)列,求直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知橢圓的離心率為,以原點為圓心,橢圓的短半軸為半徑的圓與直線相切,直線與橢圓C相交于A、B兩點.
          (1)求橢圓C的方程;(2)求的取值范圍;

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知橢圓C:的離心率為,
          直線:y=x+2與原點為圓心,以橢圓C的短軸長為直
          徑的圓相切.
          (Ⅰ)求橢圓C的方程;
          (Ⅱ)過點的直線與橢圓交于,兩點.設直線的斜率,在軸上是否存在點,使得是以GH為底邊的等腰三角形. 如果存在,求出實數(shù)的取值范圍,如果不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知、分別是橢圓: 的左、右焦點,點在直線上,線段的垂直平分線經(jīng)過點.直線與橢圓交于不同的兩點、,且橢圓上存在點,使,其中是坐標原點,是實數(shù).
          (Ⅰ)求的取值范圍;
          (Ⅱ)當取何值時,的面積最大?最大面積等于多少?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知橢圓的右焦點為,上頂點為B,離心率為,圓軸交于兩點
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)若,過點與圓相切的直線的另一交點為,求的面積

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知橢圓的離心率為,且經(jīng)過點
          (Ⅰ)求橢圓的方程;
          (Ⅱ)如果過點的直線與橢圓交于兩點(點與點不重合),
          ①求的值;
          ②當為等腰直角三角形時,求直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在平面直角坐標系中,點為動點,分別為橢圓的左右焦點.已知△為等腰三角形.(1)求橢圓的離心率;(2)設直線與橢圓相交于兩點,是直線上的點,滿足,求點的軌跡方程.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖所示:已知過拋物線的焦點F的直線與拋物線相交于A,B兩點。

          (1)求證:以AF為直徑的圓與x軸相切;
          (2)設拋物線在A,B兩點處的切線的交點為M,若點M的橫坐標為2,求△ABM的外接圓方程;
          (3)設過拋物線焦點F的直線與橢圓的交點為C、D,是否存在直線使得,若存在,求出直線的方程,若不存在,請說明理由。

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