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        1. 【題目】已知函數(shù)有極值且導(dǎo)函數(shù)的極值點(diǎn)是的零點(diǎn)

          (1)關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出定義域;

          (2)證明:;

          (3),這兩個(gè)函數(shù)的所有極值之和不小于,求的取值范圍

          【答案】(1),;(2)證明見(jiàn)解析;(3).

          【解析】試題分析:(1)通過(guò)對(duì),求導(dǎo)可知,進(jìn)而再求導(dǎo)可知,通過(guò)令進(jìn)而可知,的極小值點(diǎn)為,從而,整理可知,結(jié)合 有極值可知有兩個(gè)不等的實(shí)根進(jìn)而可知;(2)通過(guò)(1)

          構(gòu)造函數(shù),結(jié)合,可知,從而可得結(jié)論;(3)通過(guò)(1)可知的極小值利用韋達(dá)定理及完全平方關(guān)系可知的兩個(gè)極值之和為,進(jìn)而問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解不等式,因式分解即得結(jié)論.

          試題解析:(1)由,得,當(dāng)時(shí),有極小值,的極值點(diǎn)是的零點(diǎn),,又,故,有極值,故有實(shí)根,從而,即,當(dāng)時(shí),,故R上是增函數(shù),沒(méi)有極值;

          當(dāng)時(shí),有兩個(gè)相異的實(shí)根

          列表如下

          x

          +

          0

          0

          +

          極大值

          極小值

          的極值點(diǎn)是.從而因此,定義域?yàn)?/span>

          (2)由(1)知,.設(shè),則

          當(dāng)時(shí),,從而上單調(diào)遞增.

          因?yàn)?/span>,所以,故,即.因此

          (3)(1)知,的極值點(diǎn)是,,從而

          ,

          所有極值之和為,

          因?yàn)?/span>的極值為,所以,

          因?yàn)?/span>,于是上單調(diào)遞減.

          因?yàn)?/span>,于是,故.因此a的取值范圍為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2017年12月,針對(duì)國(guó)內(nèi)天然氣供應(yīng)緊張的問(wèn)題,某市政府及時(shí)安排部署,加氣站采取了緊急限氣措施,全市居民打響了節(jié)約能源的攻堅(jiān)戰(zhàn).某研究人員為了了解天然氣的需求狀況,對(duì)該地區(qū)某些年份天然氣需求量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了相應(yīng)的折線圖.

          (Ⅰ)由折線圖可以看出,可用線性回歸模型擬合年度天然氣需求量 (單位:千萬(wàn)立方米)與年份 (單位:年)之間的關(guān)系.并且已知關(guān)于的線性回歸方程是,試確定的值,并預(yù)測(cè)2018年該地區(qū)的天然氣需求量;

          (Ⅱ)政府部門(mén)為節(jié)約能源出臺(tái)了《購(gòu)置新能源汽車補(bǔ)貼方案》,該方案對(duì)新能源汽車的續(xù)航里程做出了嚴(yán)格規(guī)定,根據(jù)續(xù)航里程的不同,將補(bǔ)貼金額劃分為三類,A類:每車補(bǔ)貼1萬(wàn)元,B類:每車補(bǔ)貼2.5萬(wàn)元,C類:每車補(bǔ)貼3.4萬(wàn)元.某出租車公司對(duì)該公司60輛新能源汽車的補(bǔ)貼情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表:

          為了制定更合理的補(bǔ)貼方案,政府部門(mén)決定利用分層抽樣的方式了解出租車公司新能源汽車的補(bǔ)貼情況,在該出租車公司的60輛車中抽取6輛車作為樣本,再?gòu)?輛車中抽取2輛車進(jìn)一步跟蹤調(diào)查,求恰好有1輛車享受3.4萬(wàn)元補(bǔ)貼的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),是常數(shù)

          Ⅰ)求曲線在點(diǎn)處的切線方程,并證明對(duì)任意,切線經(jīng)過(guò)定點(diǎn);

          Ⅱ)證明:時(shí),有兩個(gè)零點(diǎn)、,且

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)(其中,且為常數(shù)).

          (1)若對(duì)于任意的,都有成立,求的取值范圍;

          (2)在(1)的條件下,若方程上有且只有一個(gè)實(shí)根,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù),關(guān)于的不等式的解集為,,設(shè)

          )求的值.

          如何取值時(shí),函數(shù)存在極值點(diǎn),并求出極值點(diǎn).

          )若,且,求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】20175月,來(lái)自一帶一路沿線的20國(guó)青年評(píng)選出了中國(guó)的新四大發(fā)明:高鐵、掃碼支付、共享單車和網(wǎng)購(gòu)。為拓展市場(chǎng),某調(diào)研組對(duì)甲、乙兩個(gè)品牌的共享單車在5個(gè)城市的用戶人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下數(shù)據(jù):

          城市

          品牌

          甲品牌(百萬(wàn))

          4

          3

          8

          6

          12

          乙品牌(百萬(wàn))

          5

          7

          9

          4

          3

          Ⅰ)如果共享單車用戶人數(shù)超過(guò)5百萬(wàn)的城市稱為優(yōu)質(zhì)潛力城市,否則非優(yōu),請(qǐng)據(jù)此判斷是否有85%的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)潛力城市與共享單車品牌有關(guān)?

          Ⅱ)如果不考慮其它因素,為拓展市場(chǎng),甲品牌要從這5個(gè)城市中選出3個(gè)城市進(jìn)行大規(guī)模宣傳.

          ①在城市Ⅰ被選中的條件下,求城市Ⅱ也被選中的概率;

          ②以表示選中的城市中用戶人數(shù)超過(guò)5百萬(wàn)的個(gè)數(shù),求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望

          下面臨界值表供參考:

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k0

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          參考公式: K2=,n=a+b+c+d

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)時(shí)都取得極值.(1)求的值;(2)若對(duì), 恒成立,求的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中的一個(gè)橢圓,它的中心在原點(diǎn),左焦點(diǎn)為,右頂點(diǎn)為,設(shè)點(diǎn).

          (1)求該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)若是橢圓上的動(dòng)點(diǎn),求線段中點(diǎn)的軌跡方程;

          (3)過(guò)原點(diǎn)的直線交橢圓于點(diǎn),求面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)求的最小值;

          (2)求證:x>0時(shí),

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          同步練習(xí)冊(cè)答案