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        1. 【題目】我國古代數(shù)學家提出的中國剩余定理又稱孫子定理,它在世界數(shù)學史上具有光輝的一頁,堪稱數(shù)學史上名垂百世的成就,而且一直啟發(fā)和指引著歷代數(shù)學家們.定理涉及的是數(shù)的整除問題,其數(shù)學思想在近代數(shù)學、當代密碼學研究及日常生活都有著廣泛應(yīng)用,為世界數(shù)學的發(fā)展做出了巨大貢獻,現(xiàn)有這樣一個整除問題:將120192019個整數(shù)中能被5除余1且被7除余2的數(shù)按從小到大的順序排成一列,構(gòu)成數(shù)列,那么此數(shù)列的項數(shù)為(

          A.56B.57C.58D.59

          【答案】C

          【解析】

          能被5除余1且被7除余2的數(shù)就是能被35整除余16的數(shù),運用等差數(shù)列通項公式,以及解不等式,即可得到所求項數(shù).

          由能被5除余1且被7除余2的數(shù)就是能被35整除余16的數(shù),

          ,由,

          ,所以此數(shù)列的項數(shù)為58.

          故選:C.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形是梯形,四邊形是矩形,且平面平面,,的中點.

          1)證明:平面

          2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】極坐標與參數(shù)方程

          在直角坐標系,直線的參數(shù)方程是為參數(shù)).在以為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標系中,曲線 .

          (1)當, 時,判斷直線與曲線的位置關(guān)系;

          (2)當時,若直線與曲相交于 兩點,設(shè),且,求直線的傾斜角.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某中學高三年級有學生500人,其中男生300人,女生200人。為了研究學生的數(shù)學成績是否與性別有關(guān),采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學生,統(tǒng)計了他們期中考試的數(shù)學分數(shù),然后按照性別分為男、女兩組,再將兩組的分數(shù)分成5組: 分別加以統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖。

          (I)從樣本分數(shù)小于110分的學生中隨機抽取2人,求兩人恰為一男一女的概率;

          (II)若規(guī)定分數(shù)不小于130分的學生為“數(shù)學尖子生”,請你根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為“數(shù)學尖子生與性別有關(guān)”?

          附表:

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某學校運動會的立定跳遠和30秒跳繩兩個單項比賽分成預賽和決賽兩個階段.下表為10名學生的預賽成績,其中有三個數(shù)據(jù)模糊.

          學生序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          立定跳遠(單位:米)

          1.96

          1.92

          1.82

          1.80

          1.78

          1.76

          1.74

          1.72

          1.68

          1.60

          30秒跳繩(單位:次)

          63

          a

          75

          60

          63

          72

          70

          a1

          b

          65

          在這10名學生中,進入立定跳遠決賽的有8人,同時進入立定跳遠決賽和30秒跳繩決賽的有6人,則

          A2號學生進入30秒跳繩決賽

          B5號學生進入30秒跳繩決賽

          C8號學生進入30秒跳繩決賽

          D9號學生進入30秒跳繩決賽

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),.

          1)求函數(shù)上的最大值;

          2)若函數(shù)在區(qū)間上有零點,求的取值范圍;

          3)求證:.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】將正方體ABCDA1B1C1D1沿三角形A1BC1所在平面削去一角可得到如圖所示的幾何體.

          1)連結(jié)BD,BD1,證明:平面BDD1⊥平面A1BC1;

          2)已知P,Q,R分別是正方形ABCDCDD1C1ADD1A1的中心(即對角線交點),證明:平面PQR∥平面A1BC1.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),,.

          1)若,.

          ①當時,證明:

          ②若有兩個不相等的零點,且,證明:

          2)討論的單調(diào)性.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知A是圓Ox2+y24上一動點,過點AABx軸,垂足為B,動點D滿足.

          1)求動點D的軌跡C的方程;

          2)垂直于x軸的直線M交軌跡CM、N兩點,點P3,0),直線PM與軌跡C的另一個交點為Q.問:直線NQ是否過一定點?若過定點,求出該定點的坐標;若不過定點,請說明理由.

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          同步練習冊答案