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        1. 【題目】已知命題p:x∈A,且A={x|a﹣1<x<a+1},命題q:x∈B,且B={x|x2﹣4x+3≥0} (Ⅰ)若A∩B=,A∪B=R,求實(shí)數(shù)a的值;
          (Ⅱ)若p是q的充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

          【答案】解:(Ⅰ)B={x|x2﹣4x+3≥0}={x|x≤1,或x≥3},A={x|a﹣1<x<a+1}, 由A∩B=,A∪B=R,得 ,得a=2,
          所以滿足A∩B=,A∪B=R的實(shí)數(shù)a的值為2;
          (Ⅱ)因p是q的充分條件,所以AB,且A≠,所以結(jié)合數(shù)軸可知,
          a+1≤1或a﹣1≥3,解得a≤0,或a≥4,
          所以p是q的充分條件的實(shí)數(shù)a的取值范圍是(﹣∞,0]∪[4,+∞)
          【解析】(Ⅰ)把集合B化簡(jiǎn)后,由A∩B=,A∪B=R,借助于數(shù)軸列方程組可解a的值;(Ⅱ)把p是q的充分條件轉(zhuǎn)化為集合A和集合B之間的關(guān)系,運(yùn)用兩集合端點(diǎn)值之間的關(guān)系列不等式組求解a的取值范圍.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= cos4x+2sinxcosx﹣ sin4x.
          (1)當(dāng)x∈[0, ]時(shí),求f(x)的最大值、最小值以及取得最值時(shí)的x值;
          (2)設(shè)g(x)=3﹣2m+mcos(2x﹣ )(m>0),若對(duì)于任意x1∈[0, ],都存在x2∈[0, ],使得f(x1)=g(x2)成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在四棱錐中, 平面 的中點(diǎn), , .

          (1)求證: ;

          (2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)
          (1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
          (2)判斷f(x)在[2,+∞)上的單調(diào)性,并證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)
          (1)設(shè)函數(shù)h(x)=g(x)﹣f(x),求函數(shù)h(x)在區(qū)間[2,4]上的值域;
          (2)定義min(p,q)表示p,q中較小者,設(shè)函數(shù)H(x)=min{f(x),g(x)}(x>0), ①求函數(shù)H(x)的單調(diào)區(qū)間及最值;
          ②若關(guān)于x的方程H(x)=k有兩個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列3個(gè)命題:
          (1)函數(shù)f(x)在x>0時(shí)是增函數(shù),x<0也是增函數(shù),所以f(x)是增函數(shù);
          (2)若函數(shù)f(x)=ax2+bx+2與x軸沒(méi)有交點(diǎn),則b2﹣8a<0且a>0;
          (3)y=x2﹣2|x|﹣3的遞增區(qū)間為[1,+∞).
          其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
          A.0
          B.1
          C.2
          D.3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)為,其左頂點(diǎn)在圓上.

          Ⅰ)求橢圓的方程;

          直線交橢圓兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為(點(diǎn)與點(diǎn)不重合),且直線軸的交于點(diǎn),試問(wèn)的面積是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2017年年底,某商業(yè)集團(tuán)根據(jù)相關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)所屬20家商業(yè)連鎖店進(jìn)行了年度考核評(píng)估,并依據(jù)考核評(píng)估得分(最低分60分,最高分100分)將這些連鎖店分別評(píng)定為A,BC,D四個(gè)類型,其考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)如下表:

          評(píng)估得分

          [60,70

          [70,80

          [80,90

          [90,100]

          評(píng)分類型

          D

          C

          B

          A

          考核評(píng)估后,對(duì)各連鎖店的評(píng)估分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得其頻率分布直方圖如下:

          Ⅰ)評(píng)分類型為A的商業(yè)連鎖店有多少家;

          Ⅱ)現(xiàn)從評(píng)分類型為A,D的所有商業(yè)連鎖店中隨機(jī)抽取兩家做分析,求這兩家來(lái)自同一評(píng)分類型的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】給定兩個(gè)長(zhǎng)度為1的平面向量 ,它們的夾角為120°.如圖所示,點(diǎn)C在以O(shè)為圓心的圓弧 上變動(dòng).若 ,其中x,y∈R,試求x+y的最大值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案