【題目】在四棱錐中,
為等邊三角形,四邊形
為矩形,
為
的中點,
.
證明:平面
平面
.
設(shè)二面角
的大小為
,求
的取值范圍.
【答案】證明見解析;
.
【解析】
連接
,根據(jù)題意可證出
平面
,
,進而證出
平面
,即可證出平面
平面
;
建立空間直角坐標系,寫出平面
的法向量為
,平面
的法向量為
,進而利用公式寫出
,進而得出結(jié)果.
解:證明:連接
,因為
為等邊三角形,
為
的中點,
所以,
又因為,
,
所以平面
,
.
因為四邊形為矩形,所以
,
,
所以平面
.
因為平面
,所以平面
平面
.
以
為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系
,
設(shè),
,
則,
,
,
由空間向量的坐標運算可得
,
,
.
設(shè)平面的法向量為
,
則,代入可得
令,
,
,所以
.
設(shè)平面的法向量為
,
則,代入可得
令,
,
,所以
.
二面角的大小為
,由圖可知,二面角
為銳二面角,
所以,
當趨于
時,
,則
,
所以.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】以平面直角坐標系的原點
為極點,
軸的正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標系,直線
的極坐標方程為
,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
(Ⅰ)求直線的直角坐標方程和曲線
的普通方程;
(Ⅱ)求曲線上的動點到直線
距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖中,
,
,
、
分別是
、
的中點,將
沿
折起連結(jié)
、
,得到多面體
.
(1)證明:在多面體中,
;
(2)在多面體中,當
時,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)當時,求曲線
在點
處的切線方程;
(2)當時,求
在區(qū)間
上的最大值和最小值;
(3)當時,若方程
在區(qū)間
上有唯一解,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),有下列四個命題:
①函數(shù)是奇函數(shù);
②函數(shù)在
是單調(diào)函數(shù);
③當時,函數(shù)
恒成立;
④當時,函數(shù)
有一個零點,
其中正確的是____________
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學校藝術(shù)節(jié)對四件參賽作品只評一件一等獎,在評獎揭曉前,甲,乙,丙,丁四位同學對這四件參賽作品預測如下:
甲說:“是或
作品獲得一等獎”; 乙說:“
作品獲得一等獎”;
丙說:“ 兩件作品未獲得一等獎”; 丁說:“是
作品獲得一等獎”.
評獎揭曉后,發(fā)現(xiàn)這四位同學中只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎的作品是_________.
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