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        1. 【題目】某農(nóng)科所對(duì)冬季晝夜溫差大小與某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽多少之間的關(guān)系進(jìn)行分析研究,他們分別記錄了121日至125日的每天晝夜溫差與實(shí)驗(yàn)室每天每100顆種子中的發(fā)芽數(shù),得到如下資料:

          日 期

          121

          122

          123

          124

          125

          溫差°C

          10

          11

          13

          12

          8

          發(fā)芽數(shù)(顆)

          23

          25

          30

          26

          16

          該農(nóng)科所確定的研究方案是:先從這五組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的3組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再對(duì)被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).

          1)求選取的2組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰2天數(shù)據(jù)的概率;

          2)若選取的是121日與125日的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)122日至124日的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程;

          3)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過2顆,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(2)中所得的線性回歸方程是否可靠?

          (注:

          【答案】(1;(2;(3)可靠的,理由見解析.

          【解析】試題分析:(1)求出抽到相鄰兩組數(shù)據(jù)的事件概率,利用對(duì)立事件的概率計(jì)算抽到不相鄰兩組數(shù)據(jù)的概率值;(2)由表中數(shù)據(jù),利用公式計(jì)算回歸直線方程的系數(shù),寫出回歸直線方程,利用方程計(jì)算并判斷所得的線性回歸方程是否可靠.

          試題解析:(1)設(shè)抽到不相鄰兩組數(shù)據(jù)為事件,因?yàn)閺牡?組數(shù)據(jù)中選取2組數(shù)據(jù)共有10種情況,每種情況是等可能出現(xiàn)的,其中抽到相鄰兩組數(shù)據(jù)的情況有4種,所以

          故選取的2組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰的2天數(shù)據(jù)的概率是

          (2)由數(shù)據(jù),求得

          ,由公式得,

          ,

          所以關(guān)于的線性回歸方程這

          (3)當(dāng)時(shí),

          同樣地,當(dāng)時(shí),

          所以,該研究所得到的線性回歸方程是可靠

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)(其中為常數(shù),).(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)當(dāng)時(shí),是否存在實(shí)數(shù),使得當(dāng)時(shí),不等式恒成立?如果存在,求的取值范圍;如果不存在,請(qǐng)說明理由(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】寫出下列函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

          (1)y=|x+1|; (2)y=-x2+ax;

          (3)y=|2x-1|; (4)y=-.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某電子元件廠對(duì)一批新產(chǎn)品的使用壽命進(jìn)行檢驗(yàn),并且廠家規(guī)定使用壽命在為合格品,使用壽命超過500小時(shí)為優(yōu)質(zhì)品,質(zhì)檢科抽取了一部分產(chǎn)品做樣本,經(jīng)檢測(cè)統(tǒng)計(jì)后,繪制出了該產(chǎn)品使用壽命的頻率分布直方圖(如圖):

          (1)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)該廠產(chǎn)品為合格品或優(yōu)質(zhì)品的概率,并估計(jì)該批產(chǎn)品的平均使用壽命;

          (2)從這批產(chǎn)品中,采取隨機(jī)抽樣的方法每次抽取一件產(chǎn)品,抽取4次,若以上述頻率作為概率,記隨機(jī)變量為抽出的優(yōu)質(zhì)品的個(gè)數(shù),列出的分布列,并求出其數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知向量a=(x+z,3),b=(2,y-z),且a⊥b.若x,y滿足不等式|x|+|y|≤1,則z的取值范圍是__________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(本小題滿分12分,第(1)問 4 分,第(2)問 8 分)

          某闖關(guān)游戲規(guī)則是:先后擲兩枚骰子,將此實(shí)驗(yàn)重復(fù)輪,第輪的點(diǎn)數(shù)分別記為,如果點(diǎn)數(shù)滿足,則認(rèn)為第輪闖關(guān)成功,否則進(jìn)行下一輪投擲,直到闖關(guān)成功,游戲結(jié)束。

          求第一輪闖關(guān)成功的概率;

          如果游戲只進(jìn)行到第四輪,第四輪后不論游戲成功與否,都終止游戲,記進(jìn)行的輪數(shù)為隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2017屆廣東省深圳市高三下學(xué)期第一次調(diào)研考試(一模)數(shù)學(xué)(文)】已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

          (1)討論的單調(diào)性;

          (2)當(dāng)時(shí),證明:

          (3)當(dāng)時(shí),判斷函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù),并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某研究小組在電腦上進(jìn)行人工降雨模擬實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備用、三種人工降雨方式分別對(duì)甲、乙、丙三地實(shí)施人工降雨,其試驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如表:

          方式

          實(shí)施地點(diǎn)

          大雨

          中雨

          小雨

          模擬實(shí)驗(yàn)總次數(shù)

          4次

          6次

          2次

          12次

          3次

          6次

          3次

          12次

          2次

          2次

          8次

          12次

          假定對(duì)甲、乙、丙三地實(shí)施的人工降雨彼此互不影響,請(qǐng)你根據(jù)人工降雨模擬實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

          (Ⅰ)求甲、乙、丙三地都恰為中雨的概率;

          (Ⅱ)考慮到旱情和水土流失,如果甲地恰需中雨即達(dá)到理想狀態(tài),乙地必須是大雨才達(dá)到理想狀態(tài),丙地只能是小雨或中雨即達(dá)到理想狀態(tài),記“甲、乙、丙三地中達(dá)到理想狀態(tài)的個(gè)數(shù)”為隨機(jī)變量,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿足,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.勤于思考的小紅設(shè)計(jì)了下面兩種解題思路,請(qǐng)你選擇其中一種并將其補(bǔ)充完整.

          思路1:先設(shè)的值為1,根據(jù)已知條件,計(jì)算出_________ __________, _________

          猜想: _______.

          然后用數(shù)學(xué)歸納法證明.證明過程如下:

          ①當(dāng)時(shí),________________,猜想成立

          ②假設(shè)N*)時(shí),猜想成立,即_______

          那么,當(dāng)時(shí),由已知,得_________

          ,兩式相減并化簡(jiǎn),得_____________(用含的代數(shù)式表示).

          所以,當(dāng)時(shí),猜想也成立.

          根據(jù)①和②,可知猜想對(duì)任何N*都成立.

          思路2:先設(shè)的值為1,根據(jù)已知條件,計(jì)算出_____________

          由已知,寫出的關(guān)系式: _____________________,

          兩式相減,得的遞推關(guān)系式: ____________________

          整理: ____________

          發(fā)現(xiàn):數(shù)列是首項(xiàng)為________,公比為_______的等比數(shù)列.

          得出:數(shù)列的通項(xiàng)公式____,進(jìn)而得到____________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案