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        1. 【題目】已知 (其中n<15)的展開式中第9項(xiàng),第10項(xiàng),第11項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)成等差數(shù)列.
          (1)求n的值;
          (2)寫出它展開式中的所有有理項(xiàng).

          【答案】
          (1)解: (其中n<15)的展開式中第9項(xiàng),第10項(xiàng),第11項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)分別是 , , .依題意得:

          化簡得90+(n﹣9)(n﹣8)=210(n﹣8),

          即:n2﹣37n+322=0,解得n=14或n=23,

          因?yàn)閚<15,所以n=14.


          (2)解:展開式的通項(xiàng) ,

          展開式中的有理項(xiàng)當(dāng)且僅當(dāng)r是6的倍數(shù),0≤r≤14,

          所以展開式中的有理項(xiàng)共3項(xiàng)是: ;


          【解析】(1)利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式求出通項(xiàng)求出各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù),利用等差數(shù)列的定義列出方程解得;(2)先求得展開式的通項(xiàng)公式,在通項(xiàng)公式中令x的冪指數(shù)為有理數(shù),求得r的值,即可求得展開式中有理項(xiàng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)α是空間中的一個(gè)平面,l,m,n是三條不同的直線,則下列命題中正確的是(
          A.若mα,nα,l⊥m,l⊥n,則l⊥α
          B.若mα,n⊥α,l⊥n,則l∥m
          C.若l∥m,m⊥α,n⊥α,則l∥n
          D.若l⊥m,l⊥n,則n∥m

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          在直角坐標(biāo)系中,過點(diǎn)的直線的傾斜角為45°,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,直線和曲線的交點(diǎn)為點(diǎn).

          (1)求直線的參數(shù)方程;

          (2)求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在某次水下科研考察活動(dòng)中,需要潛水員潛入水深為60米的水底進(jìn)行作業(yè),根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),潛水員下潛的平均速度為 (米/單位時(shí)間),每單位時(shí)間的用氧量為(升),在水底作業(yè)10個(gè)單位時(shí)間,每單位時(shí)間用氧量為0.9(升),返回水面的平均速度為(米/單位時(shí)間),每單位時(shí)間用氧量為1.5(升),記潛水員在此次考察活動(dòng)中的總用氧量為 (升).

          (1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)求當(dāng)下潛速度取什么值時(shí),總用氧量最少.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綜合題。
          (1)求函數(shù)f(x)=sin2x+cosx+1,x∈[﹣ ]的值域.
          (2)求函數(shù) 的定義域和單調(diào)區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知集合A={x|a≤x≤a+8},B={x|x<﹣1或x>5},
          (1)當(dāng)a=0時(shí),求A∩B,A∪(CRB);
          (2)若A∪B=B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b﹣a(a,b∈R).
          (1)若關(guān)于x的不等式f(x)>0的解集為(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞),求實(shí)數(shù)a,b的值;
          (2)設(shè)a=2,若不等式f(x)>b2﹣3b對(duì)任意實(shí)數(shù)x都成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
          (3)設(shè)b=3,解關(guān)于x的不等式組

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列程序框圖,然后回答問題,其中n0∈N.
          (1)若輸入n0=0,寫出所輸出的結(jié)果;
          (2)若輸出的結(jié)果中有5,求輸入的自然數(shù)n0的所有可能的值;
          (3)若輸出的結(jié)果中,只有三個(gè)自然數(shù),求輸入的自然數(shù)n0的所有可能的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= 的定義域?yàn)椋ī?,1),滿足f(﹣x)=﹣f(x),且f( )=
          (1)求函數(shù)f(x)的解析式;
          (2)證明f(x)在(﹣1,1)上是增函數(shù);
          (3)解不等式f(x2﹣1)+f(x)<0.

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