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        1. (本小題滿分14分)
          已知函數(shù)
          (Ⅰ)當  時,求函數(shù)  的最小值;
          (Ⅱ)當  時,討論函數(shù)  的單調(diào)性;
          (Ⅲ)求證:當 時,對任意的 ,且,有

          解:(Ⅰ)顯然函數(shù)的定義域為,當
          ∴ 當
          時取得最小值,其最小值為 .----------------------------- 4分
          (Ⅱ)∵,-----------5分
          ∴(1)當時,若為增函數(shù);
          為減函數(shù);為增函數(shù).
          (2)當時,為增函數(shù);
          為減函數(shù);為增函數(shù).------- 9分
          (Ⅲ)不妨設(shè),要證明,即證明:
          時,函數(shù)
          考查函數(shù)-------------------------------------------------10分

          上是增函數(shù),----------------------------------------------------12分
          對任意,
          所以命題得證----------14分

          解析

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (本小題12分)設(shè)是定義在上的函數(shù),且對任意,當時,都有
          (1)當時,比較的大;
          (2)解不等式
          (3)設(shè),求的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (本題滿分12分)
          已知函數(shù)(m為常數(shù),且m>0)有極大值9.
          (1)求m的值;
          (2)若斜率為-5的直線是曲線的切線,求此直線方程.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題



          (1)求解析式并判斷的奇偶性;
          (2)對于(1)中的函數(shù),若時都有成立,求滿足條件的實數(shù)m的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知定義在區(qū)間上的函數(shù)為奇函數(shù)且
          (1)求實數(shù)m,n的值;
          (2)求證:函數(shù)上是增函數(shù)。
          (3)若恒成立,求t的最小值。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)在(-1,1)上有定義,當且僅當0<x<1時f(x)<0,且對任意x、y∈(-1,1)都有f(x)+f(y)=f,試證明:
          (1)f(x)為奇函數(shù);
          (2)f(x)在(-1,1)上單調(diào)遞減.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知9x-10·3x+9≤0,求函數(shù)y=x-1-4x+2的最大值和最小值

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某工廠生產(chǎn)某種零件,每個零件的成本為40元,出廠單價定為60元,該廠為鼓勵銷售商訂購,決定當一次訂購量超過100個時,每多訂購一個,訂購的全部零件的出廠單價就降低0.02元,但實際出廠單價不能低于51元.
          (1)當一次訂購量為多少時,零件的實際出廠單價恰為51元;
          (2)設(shè)一次訂購量為x個,零件的實際出廠單價為P元,寫出函數(shù)P=f(x)的表達式;
          (3)當銷售商一次訂購500個零件時,該廠獲得的利潤是多少?如果訂購1 000個,利潤又是多少?(工廠售出一個零件的利潤=實際出廠單價-成本

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          為了預防流感,某段時間學校對教室用藥熏消毒法進行消毒.設(shè)藥物開始釋放后第小時教室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量為毫克.已知藥物釋放過程中,教室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時間t(小時)成正比;藥物釋放完畢后,yt的函數(shù)關(guān)系式為a為常數(shù)).函數(shù)圖象如圖所示.
          根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
          (1)求從藥物釋放開始每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (第17題圖)

           
          (2)按規(guī)定,當空氣中每立方米的含藥量降低到0.25毫克以下時,學生方可進教室,那么從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過多少時間,學生才能回到教室?

           

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          同步練習冊答案