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        1. 直三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長都為2,D為CC1中點.

          (1)求證:直線AB1⊥平面A1BD.
          (2)求二面角A-A1D-B正弦值的大小.

          (1)證明過程詳見試題解析;(2)二面角A-A1D-B正弦值為.

          解析試題分析:(1)建立如下圖的空間坐標系,要證直線AB1⊥平面A1BD,只需證明
          即可.(2)先求出平面A1AD的一個法向量,再用向量夾角公式求二面角A-A1D-B正弦值.
          試題解析:(1)取BC中點O,連接AO,
          ∵△ABC為正三角形,∴AO⊥BC,
          ∵直棱柱ABC-A1B1C1,∴平面ABC⊥平面BCC1B1且相交于BC,
          ∴AO⊥平面BCC1B1.取B1C1中點O1,則OO1∥BB1,∴OO1⊥BC.
          以O(shè)為原點,如圖建立空間直角坐標系O-xyz,

          則B(1,0,0),D(-1,1,0),A1(0,2,)A(0,0,),B1(1,2,0),C(-1,0,0),


          ∴直線AB1⊥平面A1BD.             6分
          (2)設(shè)平面A1AD的一個法向量為
          n=(x,y,z).

          令z=1得n=(-,0,1)為平面A1AD的一個法向量.
          由(1)知為平面A1BD的法向量.

          ∴二面角A-A1D-B正弦值的大小為.   12分
          考點:空間向量、直線與平面的位置關(guān)系.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在四面體ABCD中作截面PQR,若PQ,CB的延長線交于M,RQ,DB的延長線交于N,RP,DC的延長線交于K,

          求證:M,N,K三點共線.

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          如圖,在長方體ABCDA1B1C1D1中,底面A1B1C1D1是正方形,OBD的中點,E是棱AA1上任意一點.

          (1)證明:BDEC1;
          (2)如果AB=2,AE,OEEC1,求AA1的長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為正方形,為直角三角形,,且.

          (1)證明:平面平面
          (2)若AB=2AE,求異面直線BE與AC所成角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          四邊形都是邊長為的正方形,點E是的中點,平面

          (1)求證:平面;
          (2)求證:平面平面;
          (3)求三棱錐A—BDE的體積

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在矩形中,點為邊上的點,點為邊的中點,,現(xiàn)將沿邊折至位置,且平面平面.

          (1) 求證:平面平面;
          (2) 求四棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在三棱錐S—ABC中,SC⊥平面ABC,點P、M分別是SC和SB的中點,設(shè)PM=AC=1,∠ACB=90°,直線AM與直線SC所成的角為60°。

          (1)求證:平面MAP⊥平面SAC。
          (2)求二面角M—AC—B的平面角的正切值;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在底面為平行四邊形的四棱柱中,底面,,,

          (Ⅰ)求證:平面平面;
          (Ⅱ)若,求四棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,已知是圓的直徑,垂直圓所在的平面,是圓上任一點,是線段的中點,是線段上的一點.

          求證:(Ⅰ)若為線段中點,則∥平面;
          (Ⅱ)無論何處,都有.

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