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        1. 【題目】如圖,已知三棱臺中,,M的中點,N在線段上,且,過點的平面把這個棱臺分為兩部分,求體積較小部分與體積較大部分的體積比值.

          【答案】

          【解析】

          不妨設(shè)平面⊥平面,設(shè)是邊長為的等邊三角形,則是邊長為的等邊三角形,設(shè)棱臺的高為,取中點中點,以為原點,軸,軸,軸,建立空間直角坐標系,先求出三棱臺的體積,過點,,的平面把這個棱臺分為兩部分,體積較小部分的體積為:,體積較大部分的體積為:,由此能求出體積較小部分與體積較大部分的體積比值.

          三棱臺,,的中點,在線段上,且不妨設(shè)平面⊥平面,

          設(shè)是邊長為的等邊三角形,則是邊長為的等邊三角形,

          設(shè)棱臺的高為,取中點,中點,

          為原點,軸,軸,軸,建立空間直角坐標系,如圖所示,

          ,

          三棱臺的體積,

          ,

          所以,

          ,,,

          ,,

          設(shè)平面的法向量,

          所以,即,

          ,得,

          所以點到平面的距離,

          ,

          所以,

          所以

          所以

          設(shè)平面交于點,則點到直線的距離是點到直線距離的,

          所以,

          所以,

          所以過點的平面把這個棱臺分為兩部分,

          體積較小部分的體積為:

          ,

          體積較大部分的體積為:

          ,

          所以體積較小部分與體積較大部分的體積比值為.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱柱中,、分別是的中點.

          (1)設(shè)棱的中點為,證明:平面

          (2)若,,,且平面平面.

          (i)求三棱柱的體積;

          (ii)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在以為頂點的五面體中,面是邊長為3的菱形.

          (1)求證:;

          (2)若,,,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐中,為等邊三角形,面積是面積的兩倍,點在側(cè)棱上.

          (1)若,證明:平面平面

          (2)若二面角的大小為,且的中點,求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方體中,分別為,的中點,則下列關(guān)系:

          ;

          平面;

          平面,

          正確的編號為___________________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2018年,依托用戶碎片化時間的娛樂需求、分享需求以及視頻態(tài)的信息負載力,短視頻快速崛起;與此同時,移動閱讀方興未艾,從側(cè)面反應(yīng)了人們對精神富足的一種追求,在習慣了大眾娛樂所帶來的短暫愉悅后,部分用戶依舊對有著傳統(tǒng)文學(xué)底蘊的嚴肅閱讀青睞有加.

          某讀書APP抽樣調(diào)查了非一線城市M和一線城市N100名用戶的日使用時長(單位:分鐘),繪制成頻率分布直方圖如下,其中日使用時長不低于60分鐘的用戶記為活躍用戶

          1)請?zhí)顚懸韵?/span>列聯(lián)表,并判斷是否有995%的把握認為用戶活躍與否與所在城市有關(guān)?

          活躍用戶

          不活躍用戶

          合計

          城市M

          城市N

          合計

          2)以頻率估計概率,從城市M中任選2名用戶,從城市N中任選1名用戶,設(shè)這3名用戶中活躍用戶的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          3)該讀書APP還統(tǒng)計了20184個季度的用戶使用時長y(單位:百萬小時),發(fā)現(xiàn)y與季度()線性相關(guān),得到回歸直線為,已知這4個季度的用戶平均使用時長為12.3百萬小時,試以此回歸方程估計2019年第一季度()該讀書APP用戶使用時長約為多少百萬小時.

          附:,其中

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥底面ABC,AC⊥BC,H為PC的中點,M為AH中點,PA=AC=2,BC=1.

          (Ⅰ)求證:AH⊥平面PBC;

          (Ⅱ)求PM與平面AHB成角的正弦值;

          (Ⅲ)在線段PB上是否存在點N,使得MN∥平面ABC,若存在,請說明點N的位置,若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線 ,其焦點到準線的距離為2,直線與拋物線交于,兩點,過,分別作拋物線的切線,交于點.

          (Ⅰ)求的值;

          (Ⅱ)若,求面積的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】19的九個數(shù)字中取三個偶數(shù)四個奇數(shù),試問:

          1)能組成多少個沒有重復(fù)數(shù)字的七位數(shù)?

          2)上述七位數(shù)中三個偶數(shù)排在一起的有幾個?

          3)在(1)中的七位數(shù)中,偶數(shù)排在一起、奇數(shù)也排在一起的有幾個?

          4)在(1)中任意兩偶數(shù)都不相鄰的七位數(shù)有幾個?

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          同步練習冊答案