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        1. 【題目】設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且滿足x>0時,f(x)+xf'(x)>0,f(2)=0,則不等式f(x)>0的解集為

          【答案】(﹣2,0)∪(2,+∞)
          【解析】解:根據(jù)題意,令g(x)=xf(x),則其導(dǎo)數(shù)g′(x)=f(x)+xf'(x),

          又由當(dāng)x>0時,f(x)滿足f(x)+xf'(x)>0,則有g(shù)′(x)>0,即函數(shù)g(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),

          若f(2)=0,則g(2)=2f(2)=0,

          函數(shù)g(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),

          則在(0,2)上,g(x)=xf(x)<0,在(2,+∞)上,g(x)=xf(x)>0,

          又由x>0,則有在(0,2)上,f(x)<0,在(2,+∞)上,f(x)>0,

          又由f(x)是定義在R上的奇函數(shù),

          則在(﹣2,0)上,f(x)>0,在(﹣∞,﹣2)上,f(x)<0,

          綜合可得:不等式f(x)>0的解集為(﹣2,0)∪(2,+∞)

          所以答案是:(﹣2,0)∪(2,+∞)

          【考點精析】通過靈活運用利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞減即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓的圓心為半徑為1,點.

          寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,并判斷點與圓的位置關(guān)系;

          若一條光線從點射出,經(jīng)軸反射后,反射光線經(jīng)過圓心求入射光線所在直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知a、bc為某一直角三角形的三條邊長,c為斜邊.若點(m,n)在直線ax+by+2c=0上,則m2+n2的最小值是

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐的底面是菱形,,平面,的中點.

          (1)求證:平面平面;

          (2)棱上是否存在一點,使得平面?若存在,確定的位置并加以證明;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下邊的程序框圖,若輸入的n100,則輸出的變量ST的值依次是_____.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】求適合下列條件的圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程:
          (1)橢圓經(jīng)過A(2, ),B( , );
          (2)與雙曲線C1 有公共漸近線,且焦距為8的雙曲線C2方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果函數(shù)在其定義域內(nèi)存在實數(shù),使得成立,則稱函數(shù)為“可拆分函數(shù)”.

          (1)試判斷函數(shù)是否為“可拆分函數(shù)”?并說明你的理由;

          (2)證明:函數(shù)為“可拆分函數(shù)”;

          (3)設(shè)函數(shù)為“可拆分函數(shù)”,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知學(xué)生的總成績與數(shù)學(xué)成績之間有線性相關(guān)關(guān)系,下表給出了5名同學(xué)在一次考試中的總成績和數(shù)學(xué)成績(單位:).

             學(xué)生編號

          成績  

          1

          2

          3

          4

          5

          總成績/x

          482

          383

          421

          364

          362

          數(shù)學(xué)成績/y

          78

          65

          71

          64

          61

          (1)求數(shù)學(xué)成績與總成績的回歸直線方程.

          (2)根據(jù)以上信息,如果一個學(xué)生的總成績?yōu)?/span>450,試估計這個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績;

          (3)如果另一位學(xué)生的數(shù)學(xué)成績?yōu)?/span>92,試估計其總成績是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若1+ =
          (1)求角A的大;
          (2)若函數(shù)f(x)=2sin2(x+ )﹣ cos2x,x∈[ , ],在x=B處取到最大值a,求△ABC的面積.

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          同步練習(xí)冊答案