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        1. 已知全集U=R,集合A={x||x-2|<1},B={x|y=
          4-2x
          },則A∩B=( 。
          A、(1,2)
          B、(2,3)
          C、[2,3)
          D、(1,2]
          考點(diǎn):交集及其運(yùn)算
          專題:集合
          分析:求出A中不等式的解集確定出A,求出B中x的范圍確定出B,找出兩集合的交集即可.
          解答: 解:由A中不等式變形得:-1<x-2<1,
          解得:1<x<3,即A=(1,3),
          由B中y=
          4-2x
          ,得到4-2x≥0,即2x≤22
          解得:x≤2,即B=(-∞,2],
          則A∩B=(1,2].
          故選:D.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了交集及其運(yùn)算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x2+2x+1-2x,則y=f(x)的圖象大致為( 。
          A、
          B、
          C、
          D、

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列命題正確的個(gè)數(shù)是( 。
          ①“在△ABC中,若sinA>sinB,則A>B”的逆命題是真命題;
          ②命題p:x≠2或y≠3,命題q:x+y≠5,則p是q的必要不充分條件;
          ③回歸分析中,回歸方程可以是非線性方程;
          ④函數(shù)y=tanx的對(duì)稱中心是(kπ,0);
          ⑤“?x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是“?x∈R,x3-x2+1>0”.
          A、1B、2C、3D、4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          按照如圖所示的算法框圖,則輸出的結(jié)果是( 。
          A、1005B、1006
          C、1007D、1008

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且a3+a9=
          3
          ,sina6cosa6的值為( 。
          A、-
          3
          4
          B、
          3
          4
          C、±
          3
          6
          D、-
          3
          6

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知向量
          a
          的模為2
          5
          b
          =(1,-2),條件p:向量
          a
          的坐標(biāo)為(4,2),條件q:
          a
          b
          ,則p是q的( 。
          A、充分不必要條件
          B、必要不充分條件
          C、充要條件
          D、既不充分又不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)a>b>0,a+b=1且x=(
          1
          a
          b,y=log (
          1
          a
          +
          1
          b
          )
          a,z=log
          1
          b
          a,則x,y,z的大小關(guān)系是(  )
          A、y<x<z
          B、z<y<x
          C、y<z<x
          D、x<y<z

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所為了調(diào)查農(nóng)村居民用電量情況,隨機(jī)抽取了500戶居民去年的用電量(單位:kw/h),將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖如下;其中直方圖從左到右前3個(gè)小矩形的面積之比為1:2:3.
          (1)該鄉(xiāng)鎮(zhèn)月均用電量在37.5~39.5之內(nèi)的居民共有多少戶?
          (2)若按分層抽樣的方法從中抽出100戶作進(jìn)一步分析,則用電量在37.5~39.5內(nèi)居民應(yīng)抽取多少戶?
          (3)試根據(jù)直方圖估算該鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民月均用電量的中位數(shù)約是多少?(精確到0.01)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖在四棱錐P一ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,BC=2AD,AC與BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)M,N分別在線PC、AB上,
          CM
          MP
          =
          BN
          NA
          =2.
          (Ⅰ)求證:平面MNO∥平面PAD;
          (Ⅱ)若平面PA⊥平面ABCD,∠PDA=60°,且PD=DC=BC=2,求幾何體M-ABC的體積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案