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        1. 【題目】設(shè)函數(shù)fx)=|2x3|+|x+2|

          1)求不等式fx≤5的解集;

          2)若關(guān)于x的不等式fxa|x|在區(qū)間[1,2]上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍

          【答案】(1)[0,2];(2)

          【解析】

          (1)分段去絕對(duì)值再求解不等式即可.

          (2)由題意可得可得|2x3|+|x+2|+|x|≤a恒成立. gx)=|2x3|+|x+2|+|x|,再分段去絕對(duì)值討論gx)的最大值即可.

          1fx≤5即為|2x3|+|x+2|≤5,

          當(dāng)x時(shí),2x3+x+2≤5,解得x≤2;

          當(dāng)﹣2x時(shí),32x+x+2≤5,解得0≤x

          當(dāng)x2時(shí),32xx2≤5,解得x

          可得不等式的解集為[0,2];

          2)關(guān)于x的不等式fxa|x|在區(qū)間[1,2]上恒成立,可得|2x3|+|x+2|+|x|≤a,

          設(shè)gx)=|2x3|+|x+2|+|x|,即gx)=x+2+|x|+|2x3|,﹣1≤x≤2,

          當(dāng)x≤2時(shí),gx)=x+2+x+2x34x1

          當(dāng)0x時(shí),gx)=x+2+x+32x5;

          當(dāng)﹣1≤x≤0時(shí),gx)=x+2x+32x52x.可得gx)的最大值為g(﹣1)=g2)=7,可得a≥7

          a的范圍是

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,,橢圓右頂點(diǎn)為,點(diǎn)在圓.

          1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          2)點(diǎn)在橢圓上,且位于第四象限,點(diǎn)在圓上,且位于第一象限,已知,求直線的斜率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線和動(dòng)直線.直線交拋物線兩點(diǎn),拋物線處的切線的交點(diǎn)為.

          1)當(dāng)時(shí),求以為直徑的圓的方程;

          2)求面積的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】由國家統(tǒng)計(jì)局提供的數(shù)據(jù)可知,2012年至2018年中國居民人均可支配收入(單位:萬元)的數(shù)據(jù)如下表:

          年份

          2012

          2013

          2014

          2015

          2016

          2017

          2018

          年份代號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          人均可支配收入

          1.65

          1.83

          2.01

          2.19

          2.38

          2.59

          2.82

          1)求關(guān)于的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01);

          2)利用(1)中的回歸方程,分析2012年至2018年中國居民人均可支配收入的變化情況,并預(yù)測(cè)2019年中國居民人均可支配收入

          附注:參考數(shù)據(jù):,

          參考公式:回歸直線方程的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某農(nóng)科站技術(shù)員為了解某品種樹苗的生長(zhǎng)情況,在該批樹苗中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為100的樣本,測(cè)量樹苗高度(單位:cm).經(jīng)統(tǒng)計(jì),高度均在區(qū)間[20,50]內(nèi),將其按[20,25),[25,30),[30,35),[35,40),[40,45),[45,50]分成6組,制成如圖所示的頻率分布直方圖,其中高度不低于40cm的樹苗為優(yōu)質(zhì)樹苗.

          1)已知所抽取的這100棵樹苗來自于甲、乙兩個(gè)地區(qū),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下2×2列聯(lián)表所示,將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有99.9%的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)樹苗與地區(qū)有關(guān)?

          2)用樣本估計(jì)總體的方式,從這批樹苗中隨機(jī)抽取4棵,期中優(yōu)質(zhì)樹苗的棵數(shù)記為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          甲地區(qū)

          乙地區(qū)

          合計(jì)

          優(yōu)質(zhì)樹苗

          5

          非優(yōu)質(zhì)樹苗

          25

          合計(jì)

          附:K2,其中na+b+c+d

          PK2k0

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k0

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某農(nóng)科站技術(shù)員為了解某品種樹苗的生長(zhǎng)情況,在該批樹苗中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為的樣本,測(cè)量樹苗高度(單位:).經(jīng)統(tǒng)計(jì),高度均在區(qū)間內(nèi),將其按,,,,,分成組,制成如圖所示的頻率分布直方圖,其中高度不低于的樹苗為優(yōu)質(zhì)樹苗.

          (1)求頻率分布直方圖中的值;

          (2)已知所抽取的這棵樹苗來自于甲、乙兩個(gè)地區(qū),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下列聯(lián)表所示,將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)樹苗與地區(qū)有關(guān)?

          甲地區(qū)

          乙地區(qū)

          優(yōu)質(zhì)樹苗

          非優(yōu)質(zhì)樹苗

          合計(jì)

          附:

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          1)當(dāng)時(shí),判斷函數(shù)的單調(diào)性;

          2)若恒成立,求a的取值范圍;

          3)已知,證明

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)若不等式時(shí)恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,側(cè)面是等邊三角形,且平面平面、E的中點(diǎn),,,,.

          1)求證:平面;

          2)求二面角的余弦值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案