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        1. 已知函數(shù),且處取得極值.
          (1)求的值;
          (2)若當(dāng)時,恒成立,求的取值范圍;
          (3)對任意的是否恒成立?如果成立,給出證明,如果不成立,請說明理由.
          (1)(2)(3)不等式恒成立,證明:當(dāng)時,有極小值時,最小值為
          ,故結(jié)論成立.

          試題分析:(1)           
          處取得極值,

                          經(jīng)檢驗,符合題意.       
          (2)∵  
           
           
           
           
           
             
           
             

           
              
             
             
             
            
           

           
           
           
           
           
           
           
          ∴當(dāng)時,有極大值    

          時,最大值為 
                 故 
          (3)對任意的恒成立.
          由(2)可知,當(dāng)時,有極小值
           
          時,最小值為
          ,故結(jié)論成立.
          點評:將不等式恒成立問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)最值問題是此類題目的最常見的轉(zhuǎn)化思路,需引導(dǎo)學(xué)生加以重視
          練習(xí)冊系列答案
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          某服裝廠某年1月份、2月份、3月份分別生產(chǎn)某名牌衣服1萬件、萬件、萬件,為了估測當(dāng)年每個月的產(chǎn)量,以這三個月的產(chǎn)品數(shù)量為依據(jù),用一個函數(shù)模型模擬該產(chǎn)品的月產(chǎn)量與月份的關(guān)系,模擬函數(shù)可選用函數(shù)(其中為常數(shù))或二次函數(shù)。又已知當(dāng)年4月份該產(chǎn)品的產(chǎn)量為萬件,請問用以上哪個函數(shù)作為模擬函數(shù)較好,并說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          定義在R上的函數(shù)滿足:的圖像關(guān)于軸對稱,并且對任意的,則當(dāng)時,有(    )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè)是定義在自然數(shù)集上的函數(shù),,且對任意自然數(shù),有,則         

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)是定義在R上的奇函數(shù),且對任意,當(dāng)時,都有.
          (1)求證:R上為增函數(shù).
          (2)若對任意恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          寫出一個同時滿足下列條件的函數(shù)            

          為周期函數(shù)且最小正周期為
          是R上的偶函數(shù)
          是在上的增函數(shù)
          的最大值與最小值差不小于4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù) 若,則_________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

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          (Ⅰ); (Ⅱ)求第個月的當(dāng)月利潤率;
          (Ⅲ)該企業(yè)經(jīng)銷此產(chǎn)品期間,哪個月的當(dāng)月利潤率最大,并求該月的當(dāng)月利潤率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          是否存在實數(shù)a使函數(shù)上是增函數(shù)?若存在求出a的值,若不存在,說明理由。

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          同步練習(xí)冊答案