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        1. 【題目】已知函數(shù),若函數(shù)恰有7個(gè)不同零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(

          A.(0,1)B.[-1,1]C.(-1,1)D.(-1,0)(0,1)

          【答案】D

          【解析】

          利用十字相乘法法進(jìn)行因式分解,然后利用換元法,作出的圖象,利用數(shù)形結(jié)合判斷根的個(gè)數(shù)即可,

          得:
          ,
          作出的圖象如圖,


          則若,則,
          設(shè),由
          此時(shí),
          當(dāng)時(shí),,有兩個(gè)根,當(dāng)時(shí),,有1個(gè)根,
          則必須有,4個(gè)根,
          設(shè),由,
          ,由,或,有2個(gè)根,有1個(gè)根,

          此時(shí)有3個(gè)根,不滿足條件.
          ,由,有1個(gè)根,不滿足條件.

          ,由,或
          當(dāng)時(shí),,有3個(gè)根,

          當(dāng)時(shí),,有1個(gè)根,

          此時(shí)有個(gè)根,滿足條件.

          ,由,

          1個(gè)根,2個(gè)根,

          此時(shí)有3個(gè)根,不滿足條件.

          ,由,或

          當(dāng)時(shí),有1個(gè)根,

          當(dāng)時(shí),2個(gè)根,

          當(dāng)時(shí),有1個(gè)根,

          此時(shí)有個(gè)根,滿足條件.
          ,由,

          1個(gè)根,不滿足題意.

          綜上,a的取值范圍是.

          故選:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,平面ABCD,,,,EPB的中點(diǎn).

          1)證明:平面平面PBC;

          2)求直線PD與平面AEC所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=aln(x+1)+x2+1,g(x)=﹣x2﹣2mx+4.

          (1)當(dāng)a>0時(shí),求曲線y=f(x)的切線斜率的取值范圍;

          (2)當(dāng)a=﹣4時(shí),若存在x1∈[0,1],x2∈[1,2],滿足f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,底面是邊長(zhǎng)為3的正方形,平面,,,與平面所成的角為.

          (1)求證:平面平面;

          (2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)討論的單調(diào)性;

          (2)求實(shí)數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=(c為常數(shù)),且f(1)=0.

          (1)求c的值;

          (2)證明函數(shù)f(x)在[0,2]上是單調(diào)遞增函數(shù);

          (3)已知函數(shù)g(x)=f(ex),判斷函數(shù)g(x)的奇偶性.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知四棱錐P-ABCD的底面為直角梯形,AB//DC,PA底面ABCD,且PA=AD=DC=AB=1,MPB的中點(diǎn).

          1)證明:面PADPCD;

          2)求ACPB所成角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)若,則當(dāng)時(shí),討論單調(diào)性;

          (2)若,且當(dāng)時(shí),不等式在區(qū)間上有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè),A產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資額成正比,設(shè)比例系數(shù)為,其關(guān)系如圖1;B產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資額的算術(shù)平方根成正比,設(shè)比例系數(shù)為,其關(guān)系如圖2.(注:利潤(rùn)與投資額單位是萬(wàn)元)

          1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤(rùn)表示為投資額的函數(shù),并求出的值,寫出它們的函數(shù)關(guān)系式;

          2)該企業(yè)已籌集到10萬(wàn)元資金,并全部投入A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問(wèn):怎樣分配這10萬(wàn)元投資額,才能使企業(yè)獲得最大利潤(rùn),其最大利潤(rùn)為多少萬(wàn)元.

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