【題目】設函數(shù)f(x)=ax2﹣a﹣lnx,g(x)= ,其中a∈R,e=2.718…為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)討論f(x)的單調性;
(2)證明:當x>1時,g(x)>0;
(3)確定a的所有可能取值,使得f(x)>g(x)在區(qū)間(1,+∞)內恒成立.
【答案】
(1)
解:由f(x)=ax2﹣a﹣lnx,得f′(x)=2ax﹣ =
(x>0),
當a≤0時,f′(x)<0在(0,+∞)成立,則f(x)為(0,+∞)上的減函數(shù);
當a>0時,由f′(x)=0,得x= =
,
∴當x∈(0, )時,f′(x)<0,當x∈(
,+∞)時,f′(x)>0,
則f(x)在(0, )上為減函數(shù),在(
,+∞)上為增函數(shù);
綜上,當a≤0時,f(x)為(0,+∞)上的減函數(shù),當a>0時,f(x)在(0, )上為減函數(shù),在(
,+∞)上為增函數(shù);
(2)
證明:要證g(x)>0(x>1),即 >0,
即證 ,也就是證
,
令h(x)= ,則h′(x)=
,
∴h(x)在(1,+∞)上單調遞增,則h(x)min=h(1)=e,
即當x>1時,h(x)>e,∴當x>1時,g(x)>0;
(3)
解:由f(x)>g(x),得 ,
設t(x)= ,
由題意知,t(x)>0在(1,+∞)內恒成立,
∵t(1)=0,
∴有t′(x)=2ax =
≥0在(1,+∞)內恒成立,
令φ(x)= ,
則φ′(x)= =
,
當x≥2時,φ′(x)>0,
令h(x)= ,h′(x)=
,函數(shù)在[1,2)上單調遞增,∴h(x)min=h(1)=﹣1.
又2a≥1,e1﹣x>0,∴1<x<2,φ′(x)>0,
綜上所述,x>1,φ′(x)>0,φ(x)在區(qū)間(1,+∞)單調遞增,
∴t′(x)>t′(1)≥0,即t(x)在區(qū)間(1,+∞)單調遞增,
∴a≥ .
【解析】(1)求導數(shù),分類討論,即可討論f(x)的單調性;
(2)要證g(x)>0(x>1),即 ﹣
>0,即證
,也就是證
;
(3)由f(x)>g(x),得 ,設t(x)=
,由題意知,t(x)>0在(1,+∞)內恒成立,再構造函數(shù),求導數(shù),即可確定a的取值范圍;
本題考查導數(shù)知識的綜合運用,考查函數(shù)的單調性,不等式的證明,考查恒成立成立問題,正確構造函數(shù),求導數(shù)是關鍵.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解函數(shù)的奇偶性的相關知識,掌握偶函數(shù)的圖象關于y軸對稱;奇函數(shù)的圖象關于原點對稱,以及對利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性的理解,了解一般的,函數(shù)的單調性與其導數(shù)的正負有如下關系: 在某個區(qū)間內,(1)如果
,那么函數(shù)
在這個區(qū)間單調遞增;(2)如果
,那么函數(shù)
在這個區(qū)間單調遞減.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某產品的廣告費用x與銷售額y的統(tǒng)計數(shù)據如下表:
廣告費用x(萬元) | 4 | 2 | 3 | 5 |
銷售額y(萬元) | 49 | 26 | 39 | 54 |
(1)求根據上表可得線性回歸方程=
x+
;
(2) 模型預報廣告費用為6萬元時銷售額為多少
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于函數(shù)f(x)=sin(x﹣)sin(x+
),有下列命題:
①此函數(shù)可以化為f(x)=﹣sin(2x+
);
②函數(shù)f(x)的最小正周期是π,其圖象的一個對稱中心是( , 0);
③函數(shù)f(x)的最小值為﹣ , 其圖象的一條對稱軸是x=
;
④函數(shù)f(x)的圖象向右平移個單位后得到的函數(shù)是偶函數(shù);
⑤函數(shù)f(x)在區(qū)間(﹣ , 0)上是減函數(shù).
其中所有正確的命題的序號個數(shù)是( 。
A.2
B.3
C.4
D.5
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)f(x)=cos(ωx+φ)(ω>0,|φ|< )的圖象上的每一點的縱坐標不變,橫坐標縮短為原來的一半,再將圖象向右平移
個單位長度得到函數(shù)y=sinx的圖象.
(1)直接寫出f(x)的表達式,并求出f(x)在[0,π]上的值域;
(2)求出f(x)在[0,π]上的單調區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校團委組織了“文明出行,愛我中華”的知識競賽,從參加考試的學生中抽出60名學生,將其成績(單位:分)整理后,得到如下頻率分布直方圖(其中分組區(qū)間為,
,…,
).
(1)求成績在的頻率,并補全此頻率分布直方圖;
(2)求這次考試平均分的估計值;
(3)若從成績在和
的學生中任選兩人,求他們的成績在同一分組區(qū)間的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求在區(qū)間
上的最大值;
(2)若過點存在3條直線與曲線
相切,求t的取值范圍;
(3)問過點分別存在幾條直線與曲線
相切?(只需寫出結論)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知方程C:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0,
(1)若方程C表示圓,求實數(shù)m的范圍;
(2)在方程表示圓時,該圓與直線l:x+2y﹣4=0相交于M、N兩點,且|MN|=,求m的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱中,
分別是棱
的中點,點
在線段
上(包括兩個端點)運動.
(1)當為線段
的中點時,
①求證:;②求平面
與平面
所成銳二面角的余弦值;
(2)求直線與平面
所成的角的正弦值的取值范圍.
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