【題目】在直角坐標(biāo)系中,橢圓
的左、右焦點分別為
,
也是拋物線
的焦點,點
為
與
在第一象限的交點,且
.
(1)求的方程;
(2)平面上的點滿足
,直線
,且與
交于
兩點,若
,求直線
的方程.
【答案】(1);(2)
,或
.
【解析】試題分析:(1)由拋物線定義確定M點坐標(biāo),代人橢圓方程,再結(jié)合焦點坐標(biāo),列方程組解得(2)由
,直線
,得
與
的斜率相同,再根據(jù)
,得
.設(shè)直線方程
.并與橢圓方程聯(lián)立,結(jié)合韋達定理代人化簡可得m值
試題解析:(1)由知
,
設(shè),
在
上,因為
,所以
,
得.
在
上,且橢圓
的半焦距
,于是
消去
并整理得
,
解得 (
不合題意,舍去).
故橢圓的方程為
.
(2)由知四邊形
是平行四邊形,其中心為坐標(biāo)原點
.
因為,所以
與
的斜率相同,
故的斜率
.
設(shè)的方程為
.
由消去
并化簡得
,
設(shè),
.
因為,所以
.
.
所以.
此時,
故所求直線的方程為
,或
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩定點,
和一動點
,給出下列結(jié)論:
①若,則點
的軌跡是橢圓;
②若,則點
的軌跡是雙曲線;
③若,則點
的軌跡是圓;
④若,則點
的軌跡關(guān)于原點對稱;
⑤若直線與
斜率之積等于
,則點
的軌跡是橢圓(除長軸兩端點).
其中正確的是__________(填序號).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列的前
項和為
,
,
.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列滿足:
對于任意,都有
成立.
①求數(shù)列的通項公式;
②設(shè)數(shù)列,問:數(shù)列
中是否存在三項,使得它們構(gòu)成等差數(shù)列?若存在,求出這三項;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐中,四邊形
是菱形,
,又
平面
,
點是棱
的中點,
在棱
上,且
.
(1)證明:平面平面
;
(2)若平面
,求四棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐D-ABC中,已知△BCD是正三角形,AB⊥平面BCD,AB=BC=a,E為BC的中點,F在棱AC上,且AF=3FC
(1)求三棱錐D-ABC的體積
(2)求證:平面DAC⊥平面DEF;
(3)若M為DB中點,N在棱AC上,且CN=CA,求證:MN∥平面DEF
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一幾何體的平面展開圖,其中ABCD為正方形,E,F分別為PA,PD的中點,
在此幾何體中,給出下面四個結(jié)論:
①直線BE與直線CF異面; ②直線BE與直線AF異面;
③直線EF∥平面PBC; ④平面BCE⊥平面PAD.
其中正確的有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過點的直線與圓
相切,且與直線
垂直,則
( )
A. 2 B. 1 C. D.
【答案】A
【解析】因為點P(2,2)滿足圓的方程,所以P在圓上,
又過點P(2,2)的直線與圓相切,且與直線axy+1=0垂直,
所以切點與圓心連線與直線axy+1=0平行,
所以直線axy+1=0的斜率為: .
故選A.
點睛:對于直線和圓的位置關(guān)系的問題,可用“代數(shù)法”或“幾何法”求解,直線與圓的位置關(guān)系體現(xiàn)了圓的幾何性質(zhì)和代數(shù)方法的結(jié)合,“代數(shù)法”與“幾何法”是從不同的方面和思路來判斷的,解題時不要單純依靠代數(shù)計算,若選用幾何法可使得解題過程既簡單又不容易出錯.
【題型】單選題
【結(jié)束】
23
【題目】設(shè)分別是雙曲線
的左、右焦點.若點
在雙曲線上,且
,則
( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市政府為了節(jié)約生活用電,計劃在本市試行居民生活用電定額管理,即確定一個居民月用電量標(biāo)準(zhǔn),用電量不超過
的部分按平價收費,超出
的部分按議價收費.為此,政府調(diào)查了100戶居民的月平均用電量(單位:度),以
,
,
,
,
,
,
分組的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求直方圖中的值;
(2)求月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)如果當(dāng)?shù)卣M?/span>左右的居民每月的用電量不超出標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)樣本估計總體的思想,你認(rèn)為月用電量標(biāo)準(zhǔn)
應(yīng)該定為多少合理?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,
底面
,
,
,
,
是棱
上一點.
(I)求證: .
(II)若,
分別是
,
的中點,求證:
平面
.
(III)若二面角的大小為
,求線段
的長.
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