【題目】平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為
,(
為參數(shù)).以原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)寫出直線的極坐標方程與曲線
的直角坐標方程;
(2)已知與直線平行的直線
過點
,且與曲線
交于
兩點,試求
.
【答案】(1)直線的極坐標方程為
,曲線
的直角坐標方程為
.(2)
.
【解析】試題分析:(1)先利用加減消元法將直線的參數(shù)方程化為直角坐標方程,再利用
,
得直線
的極坐標方程,最后根據(jù)
,
將曲線
的極坐標方程化為直角坐標方程,(2)先根據(jù)點斜式寫出直線
方程,與拋物線方程聯(lián)立,利用韋達定理以及弦長公式求
.
試題解析:(1)將,
代入直線方程得
,
由可得
,
曲線的直角坐標方程為
.
(2)直線的傾斜角為
,∴直線
的傾斜角也為
,又直線
過點
,
∴直線的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),將其代入曲線
的直角坐標方程可得
,設點
對應的參數(shù)分別為
.
由一元二次方程的根與系數(shù)的關系知,
,
∴
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某同學用“五點法”畫函數(shù)在某一周期內的圖象時,列表并填入了部分數(shù)據(jù),如下表:
① | |||||
(1)請將上面表格中①的數(shù)據(jù)填寫在答題卡相應位置上,并直接寫出函數(shù)的解析式;
(2)若將函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/span>
倍,縱坐標不變,得到函數(shù)
的圖象,求當
時,函數(shù)
的單調遞增區(qū)間;
(3)若將函數(shù)圖象上的所有點向右平移
個單位長度,得到
的圖象. 若
圖象的一個對稱中心為
,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列,
都是單調遞增數(shù)列,若將這兩個數(shù)列的項按由小到大的順序排成一列(相同的項視為一項),則得到一個新數(shù)列
.
(1)設數(shù)列、
分別為等差、等比數(shù)列,若
,
,
,求
;
(2)設的首項為1,各項為正整數(shù),
,若新數(shù)列
是等差數(shù)列,求數(shù)列
的前
項和
;
(3)設(
是不小于2的正整數(shù)),
,是否存在等差數(shù)列
,使得對任意的
,在
與
之間數(shù)列
的項數(shù)總是
?若存在,請給出一個滿足題意的等差數(shù)列
;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù).
(1)若是偶函數(shù),求
的值;
(2)若存在,使得
成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)設函數(shù),若
在
有零點,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知正數(shù)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,滿足 ,
.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設,若
是遞增數(shù)列,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從5名男生和4名女生中選出4人去參加座談會,問:
(1)如果4人中男生和女生各選2人,有多少種選法?
(2)如果男生中的甲與女生中的乙至少要有1人在內,有多少種選法?
(3)如果4人中必須既有男生又有女生,有多少種選法?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓的離心率為
,過左焦點
且斜率為
的直線交橢圓
于
,
兩點,線段
的中點為
,直線
交橢圓
于
,
兩點.
(I)求橢圓的方程.
(II)求證:點在直線
上.
(III)是否存在實數(shù),使得
的面積是
面積的
倍?若存在,求出
的值.若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
,曲線
C的極坐標方程為
.
(1)求曲線的普通方程和
的直角坐標方程;
(2)設分別交
于點
,求
的面積.
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