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        1. 已知函數(shù)
          (1)當(dāng)時,求函數(shù)的極值;(2)當(dāng)時,討論的單調(diào)性。

          (1)的極小值為,無極大值(2)當(dāng)時,的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是;當(dāng)時,單調(diào)遞減區(qū)間是;時,的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是

          解析試題分析:(1)當(dāng)時,,求導(dǎo),令,同時討論的單調(diào)性即可.
          (2)當(dāng)時,,,故二次不等式的二次項系數(shù)為負(fù),故不等式的解集取決于兩個根
          的大小,分類討論即可得到的單調(diào)區(qū)間.
          (1)函數(shù)的定義域為
          當(dāng)時,       
          ,得
          當(dāng)時,;當(dāng)時,
          上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增
          的極小值為,無極大值.
          (2)………6分
          ①當(dāng)時,,故函數(shù)在上是減函數(shù);
          ②當(dāng)時,
          ,得;令,得;
          ③當(dāng)時,
          ,得;令,得;
          綜上所述,
          當(dāng)時,的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是;
          當(dāng)時,單調(diào)遞減區(qū)間是;
          時,的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是
          考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)。
          (1)當(dāng)時,①求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;②求函數(shù)的圖象在點處的切線方程;
          (2)若函數(shù)既有極大值,又有極小值,且當(dāng)時,恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          是否存在實數(shù)a,使函數(shù)f(x)=loga(ax2-x)在區(qū)間[2,4]上是增函數(shù)?如果存在,求出a的取值范圍;如果不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某分公司經(jīng)銷某種品牌產(chǎn)品,每件產(chǎn)品的成本為元,并且每件產(chǎn)品需向總公司交元的管理費,預(yù)計當(dāng)每件產(chǎn)品的售價為元()時,一年的銷售量為萬件.
          (1)求該分公司一年的利潤(萬元)與每件產(chǎn)品的售價的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)當(dāng)每件產(chǎn)品的售價為多少元時,該分公司一年的利潤最大?并求出的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (14分)(2011•廣東)設(shè)a>0,討論函數(shù)f(x)=lnx+a(1﹣a)x2﹣2(1﹣a)x的單調(diào)性.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè),曲線在點處的切線與直線垂直.
          (1)求的值;
          (2)若對于任意的,恒成立,求的范圍;
          (3)求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù) ().
          (1)若,求函數(shù)的極值;
          (2)設(shè)
          ① 當(dāng)時,對任意,都有成立,求的最大值;
          ② 設(shè)的導(dǎo)函數(shù).若存在,使成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)為常數(shù).
          (1)若函數(shù)處的切線與軸平行,求的值;
          (2)當(dāng)時,試比較的大;
          (3)若函數(shù)有兩個零點,試證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)當(dāng)  時,求函數(shù)  的最小值;
          (2)當(dāng) 時,求證:無論取何值,直線均不可能與函數(shù)相切;
          (3)是否存在實數(shù),對任意的 ,且,有恒成立,若存在求出的取值范圍,若不存在,說明理由。

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          同步練習(xí)冊答案