【題目】定義符號(hào)函數(shù),已知
,
.
(1)求關(guān)于
的表達(dá)式,并求
的最小值.
(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)
在
上有唯一零點(diǎn),求
的取值范圍.
(3)已知存在,使得
對(duì)任意的
恒成立,求
的取值范圍.
【答案】(1);最小值為
(2)
(3)
【解析】
(1)根據(jù)已知求出,分析其單調(diào)性可得函數(shù)的最小值;
(2)當(dāng)時(shí),
,由
得:
,即
,令
,
,在同一坐標(biāo)系中分別作出兩個(gè)函數(shù)在
上的圖象,數(shù)形結(jié)合可得答案;
(3)若存在,使得
對(duì)任意的
恒成立,則
對(duì)任意的
恒成立,分類討論可得答案.
(1)函數(shù)
,
.
,
,
,
由在
上為減函數(shù),在
上為增函數(shù),
故當(dāng)時(shí),
的最小值為
;
(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)
,
當(dāng)時(shí),
,
由得:
,即
,
令,
,
在同一坐標(biāo)系中分別作出兩個(gè)函數(shù)在上的圖象,如下圖所示:
,
當(dāng)射線過點(diǎn)
時(shí),
,
當(dāng)射線與
相切時(shí),
,
當(dāng)射線過點(diǎn)
時(shí),
,
由圖可得:當(dāng)時(shí),兩個(gè)函數(shù)圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),
即函數(shù)在
上有唯一零點(diǎn);
(3)時(shí),
,
由得:
,
,且
對(duì)任意的
恒成立,
即對(duì)任意的
恒成立,
在
上單調(diào)遞增,故當(dāng)
時(shí),
取最大值
,
,
的最小值為:
,
①,解得:
;
②,解得:
;
③解得:
,
綜上可得:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩城市和
相距
,現(xiàn)計(jì)劃在兩城市外以
為直徑的半圓
上選擇一點(diǎn)
建造垃圾處理場(chǎng),其對(duì)城市的影響度與所選地點(diǎn)到城市的距離有關(guān),對(duì)城
和城
的總影響度為城
和城
的影響度之和,記
點(diǎn)到城
的距離為
,建在
處的垃圾處理場(chǎng)對(duì)城
和城
的總影響度為
,統(tǒng)計(jì)調(diào)查表明:垃圾處理場(chǎng)對(duì)城
的影響度與所選地點(diǎn)到城
的距離的平方成反比,比例系數(shù)為4,對(duì)城
的影響度與所選地點(diǎn)到城
的距離的平方成反比,比例系數(shù)為
,當(dāng)垃圾處理場(chǎng)建在
的中點(diǎn)時(shí),對(duì)城
和城
的總影響度為0.065;
(1)將表示成
的函數(shù);
(2)判斷上是否存在一點(diǎn),使建在此處的垃圾處理場(chǎng)對(duì)城
和城
的總影響度最小?若存在,求出該點(diǎn)到城
的距離;若不存在,說明理由;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三棱錐中,BO、AO、CO所在直線兩兩垂直,且AO=CO,∠BAO=60°,E是AC的中點(diǎn),三棱錐
的體積為
(1)求三棱錐的高;
(2)在線段AB上取一點(diǎn)D,當(dāng)D在什么位置時(shí),和
的夾角大小為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,若
,則稱
是“
數(shù)列”.
(1)若是“
數(shù)列”,且
,
,
,
,求
的取值范圍;
(2)若是等差數(shù)列,首項(xiàng)為
,公差為
,且
,判斷
是否為“
數(shù)列”;
(3)設(shè)數(shù)列是等比數(shù)列,公比為
,若數(shù)列
與
都是“
數(shù)列”,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過
軸正方向上一點(diǎn)
任作一直線,與拋物線
相交于
兩點(diǎn),一條垂直于
軸的直線分別與線段
和直線
交于點(diǎn)
.
(1) 若,求
的值;
(2) 若,
為線段
的中點(diǎn),求證: 直線
與該拋物線有且僅有一個(gè)公共點(diǎn).
(3) 若,直線
的斜率存在,且與該拋物線有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),試問
是否一定為線段
的中點(diǎn)? 說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
,
為實(shí)數(shù)),
.
(1)若函數(shù)的最小值是
,求
的解析式;
(2)在(1)的條件下,在區(qū)間
上恒成立,試求
的取值范圍;
(3)若,
為偶函數(shù),實(shí)數(shù)
,
滿足
,
,定義函數(shù)
,試判斷
值的正負(fù),并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,
,
是橢圓
:
上的三點(diǎn),其中
的坐標(biāo)為
,
過橢圓
的中心,且橢圓長軸的一個(gè)端點(diǎn)與短軸的兩個(gè)端點(diǎn)構(gòu)成正三角形.
(1)求橢圓的方程;
(2)當(dāng)直線的斜率為1時(shí),求
面積;
(3)設(shè)直線:
與橢圓
交于兩點(diǎn)
,
,且線段
的中垂線過橢圓
與
軸負(fù)半軸的交點(diǎn)
,求實(shí)數(shù)
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣ax,a∈R.
(1)若f(x)有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)g(x),證明:g(x)有極大值,且極大值小于
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
,
)的周期為
,圖象的一個(gè)對(duì)稱中心為
,將函數(shù)
圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得到的圖象向右平移
個(gè)單位長度后得到函數(shù)
的圖象.
(1)求函數(shù)與
的解析式;
(2)求證:存在,使得
,
,
能按照某種順序成等差數(shù)列.
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