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        1. 【題目】在中學(xué)生綜合素質(zhì)評價某個維度的測評中,分“優(yōu)秀、合格、尚待改進(jìn)”三個等級進(jìn)行學(xué)生互評,某校高二年級有男生500人,女生400人,為了了解性別對維度測評結(jié)果的影響,采用分層抽樣方法從高二年級抽取了45名學(xué)生的測評結(jié)果,并作出頻率統(tǒng)計(jì)表如表: 表一:男生測評結(jié)果統(tǒng)計(jì)

          等級

          優(yōu)秀

          合格

          尚待改進(jìn)

          頻數(shù)

          15

          x

          5

          表二:女生測評結(jié)果統(tǒng)計(jì)

          等級

          優(yōu)秀

          合格

          尚待改進(jìn)

          頻數(shù)

          15

          3

          y

          參考數(shù)據(jù):

          P(K2≥k0

          0.10

          0.050

          0.025

          0.010

          0.001

          k0

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          10.828

          (參考公式: ,其中n=a+b+c+d).
          (1)計(jì)算x,y的值;
          (2)由表一表二中統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“測評結(jié)果優(yōu)秀與性別有關(guān)”.

          男生

          女生

          總計(jì)

          優(yōu)秀

          非優(yōu)秀

          總計(jì)

          【答案】
          (1)解:設(shè)從高一年級男生中抽出m人,

          ,解得m=25,

          ∴x=25﹣20=5,y=20﹣18=2


          (2)解:2×2列聯(lián)表如下

          男生

          女生

          總計(jì)

          優(yōu)秀

          15

          15

          30

          非優(yōu)秀

          10

          5

          15

          總計(jì)

          25

          20

          45

          ,

          ∴沒有90%的把握認(rèn)為“測評結(jié)果優(yōu)秀與性別有關(guān)”


          【解析】(1)根據(jù)分層抽樣的定義和男生所占的比例列出方程,求出m的值,再由條件求出x、y的值;(2)由(1)列出列聯(lián)表,根據(jù)數(shù)據(jù)和公式求出K2的觀測值,由表格和獨(dú)立性檢驗(yàn)即可得到答案.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)若關(guān)于的不等式恒成立,求整數(shù)的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知2件次品和3件正品混放在一起,現(xiàn)需要通過檢測將其區(qū)分,每次隨機(jī)檢測一件產(chǎn)品,檢測后不放回,直到檢測出2件次品或者檢測出3件正品時檢測結(jié)束.

          )求第一次檢測出的是次品且第二次檢測出的是正品的概率;

          )已知每檢測一件產(chǎn)品需要費(fèi)用100元,設(shè)表示直到檢測出2件次品或者檢測出3件正品時所需要的檢測費(fèi)用(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給出下列五個命題: ①函數(shù) 的一條對稱軸是x= ;
          ②函數(shù)y=tanx的圖象關(guān)于點(diǎn)( ,0)對稱;
          ③正弦函數(shù)在第一象限為增函數(shù);
          ④若 ,則x1﹣x2=kπ,其中k∈Z;
          ⑤函數(shù)f(x)=sinx+2|sinx|,x∈[0,2π]的圖象與直線y=k有且僅有兩個不同的交點(diǎn),則k的取值范圍為(1,3).
          以上五個命題中正確的有(填寫所有正確命題的序號)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將三項(xiàng)式(x2+x+1)n展開,當(dāng)n=1,2,3,…時,得到如下所示的展開式,如圖所示的廣義楊輝三角形: (x2+x+1)0=1
          (x2+x+1)1=x2+x+1
          (x2+x+1)2=x4+2x3+3x2+2x+1
          (x2+x+1)3=x6+3x5+6x4+7x3+6x2+3x+1
          觀察多項(xiàng)式系數(shù)之間的關(guān)系,可以仿照楊輝三角形構(gòu)造如圖所示的廣義楊輝三角形,其構(gòu)造方法:第0行為1,以下各行每個數(shù)是它頭上與左右兩肩上3數(shù)(不足3數(shù)的,缺少的數(shù)計(jì)為0)之和,第k行共有2k+1個數(shù).若在(a+x)(x2+x+1)4的展開式中,x6項(xiàng)的系數(shù)為46,則實(shí)數(shù)a的值為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐P—ABCD中,PD底面ABCD,AB//DCADDC,AB=AD=1DC=2,PD=M為棱PB的中點(diǎn).

          (1)證明:DM平面PBC;

          (2)求二面角A—DM—C的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù).

          (1)當(dāng),且時,判斷函數(shù)是否存在極值,若存在,求出極值點(diǎn);若不存在,說明理由;

          (2)若,對任意的正整數(shù),當(dāng)時,求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓O的方程為x2+y2=4,P是圓O上的一個動點(diǎn),若線段OP的垂直平分線總是被平面區(qū)域|x|+|y|≥a覆蓋,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(
          A.0≤a≤2
          B.
          C.0≤a≤1
          D.a≤1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx+x2﹣ax(a∈R)
          (1)a=3時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)若f(x)≤2x2恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)求證;lnn> + +1 +…+ (n∈N+)且n≥2.

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