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        1. 【題目】在直角坐標系平面上的一列點,,…,,記為,若由構成的數(shù)列滿足,,其中為與軸正方向相同的單位向量,則稱點列.

          1)判斷,,,…,,是否為點列,并說明理由;

          2)若點列.且點在點的右上方,(即)任取其中連續(xù)三點,,判斷的形狀(銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形),并給予證明;

          3)若點列,正整數(shù),滿足.求證:.

          【答案】(1)點列,詳見解析(2)為鈍角三角形,證明見解析(3)證明見解析

          【解析】

          1)題意可知,則,滿足得到答案.

          2)計算,得到,故為鈍角三角形.

          3)根據(jù)題意得到,,計算得到得到答案.

          1)由題意可知,∴,顯然有點列.

          2)在中,,

          ∵點在點的右上方,∴

          點列∴

          ,則為鈍角,

          為鈍角三角形.

          3)∵,∴,

          .

          同理

          由于點列,于是,④

          由①、②、③、④可推得,∴.

          練習冊系列答案
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          (1)求曲線的方程;

          (2)設過點的直線,分別與曲線交于,兩點,直線,的斜率存在,且傾斜角互補,證明:直線的斜率為定值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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          1)求曲線的方程;

          2)設過點的直線與曲線相交于兩點(點兩點之間).是否存在直線使得?若存在,求直線的方程;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)若關于的不等式的解集為,求實數(shù)的值;

          2)設,若不等式都成立,求實數(shù)的取值范圍;

          3)若時,求函數(shù)的零點.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某城市為鼓勵人們綠色出行,乘坐地鐵,地鐵公司決定按照乘客經(jīng)過地鐵站的數(shù)量實施分段優(yōu)惠政策,不超過站的地鐵票價如下表:現(xiàn)有甲、乙兩位乘客同時從起點乘坐同一輛地鐵,已知他們乘坐地鐵都不超過站,且他們各自在每個站下車的可能性是相同的.

          (1)若甲、乙兩人共付費元,則甲、乙下車方案共有多少種?

          (2)若甲、乙兩人共付費元,求甲比乙先到達目的地的概率.

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          【題目】如圖,在三棱錐中,已知,平面平面,點分別是的中點,,連接.

          1)若,并異面直線所成角的余弦值的大;

          2)若二面角的余弦值的大小為,求的長.

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          (1)求證:函數(shù)f(x)倒數(shù)點”,并討論函數(shù)f(x)倒數(shù)點的個數(shù);

          (2)若當x≥1,不等式xf(x)≤m[g(x)-x]恒成立,試求實數(shù)m的取值范圍.

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          1)求橢圓的標準方程;

          2)設直線與橢圓的交于兩點,為坐標原點,且,證明:直線與圓相切.

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