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          精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          已知等差數列{an}的前n項和為Sn，且a6=1，則S11的值為（　　）
          
                
          A、11B、10C、12D、1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          考點：等差數列的性質
          
                
          專題：等差數列與等比數列
          
                
          分析：直接由等差數列的性質結合前n項和公式求解．
          
                
          解答：
                解：在等差數列{an}中，
          由a6=1，
          得S11=
          (a1+a11)×11
          2
          =11a6=11×1=11          ．
          故選：A．
                
          
                
          點評：本題考查了等差數列的性質，考查了等差數列的前n項和，是基礎的計算題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知f（x）=|x+2|+|x-4|的最小值為n，則二項式（x-
          1
          x
          ）n展開式中x2項的系數為（　�。�
          
                
          A、30B、-15
          C、15D、-30
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知集合A={-1，0，1，2，3}，B={x||x-1|＜2}，則A∩∁RB=（　　）
          
                
          A、{0，1，2}
          B、{-1，3}
          C、{1，2}
          D、{-1，0，3}
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知集合M={y|y=1+
          1
          		x
          }，N={y|y=ln（x2+1）}，則M∩N=（　�。�
          
                
          A、（0，+∞）
          B、[0，+∞）
          C、（1，+∞）
          D、[1，+∞）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如果兩個方程的曲線經過若干次平移或對稱變換后能夠完全重合，則稱這兩個方程為“互為生成方程對”．給出下列四對方程：
          ①y=sinx+cosx和y=
          		2
          sinx+1；
          ②y2-x2=2和x2-y2=2；
          ③y2=4x和x2=4y；
          ④y=ln（x-1）和y=ex+1．
          其中是“互為生成方程對”有（　�。�
          
                
          A、1對B、2對C、3對D、4對
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知函數f（x）=
          		x
          x3-3x+a
          的定義域為[0，+∞），則實數a的取值范圍為（　�。�
          
                
          A、（0，3）
          B、（0，2）
          C、（2，+∞）
          D、（3，+∞）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，三棱柱ABC-A1B1C1中，側面BB1C1C為菱形，AB⊥B1C．
          （Ⅰ）證明：AC=AB1；
          （Ⅱ）若AC⊥AB1，∠CBB1=60°，AB=BC，求二面角A-A1B1-C1的余弦值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          設橢圓
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1（a＞b＞0）的左、右焦點分別為F1、F2，右頂點為A，上頂點為B，已知|AB|=
          		3
          2
          |F1F2|．
          （Ⅰ）求橢圓的離心率；
          （Ⅱ）設P為橢圓上異于其頂點的一點，以線段PB為直徑的圓經過點F1，經過原點O的直線l與該圓相切，求直線l的斜率．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，正方體的棱長為1，C、D分別是兩條棱的中點，A、B、M是頂點，那么點M到截面ABCD的距離是
           
          ．
          

			
          

			
          
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