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        1. 已知等差數(shù)列{an}的公差d>0,設(shè){an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=1,S2•S3=36.
          (Ⅰ)求d及Sn;
          (Ⅱ)求m,k(m,k∈N*)的值,使得am+am+1+am+2+…+am+k=65.
          考點(diǎn):數(shù)列的求和,等差數(shù)列的前n項(xiàng)和
          專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
          分析:(Ⅰ)根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式,把條件轉(zhuǎn)化為關(guān)于公差d的二次方程求解,注意d的范圍對(duì)方程的根進(jìn)行取舍;
          (Ⅱ)由(Ⅰ)求出等差數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,對(duì)am+am+1+am+2+…+am+k=65化簡(jiǎn),列出關(guān)于m、k的方程,再由m,k∈N*進(jìn)行分類討論,求出符合條件的m、k的值.
          解答: 解:(Ⅰ)由a1=1,S2•S3=36得,
          (a1+a2)(a1+a2+a3)=36,
          即(2+d)(3+3d)=36,化為d2+3d-10=0,
          解得d=2或-5,
          又公差d>0,則d=2,
          所以Sn=na1+
          n(n-1)
          2
          •d
          =n2(n∈N*).
          (Ⅱ)由(Ⅰ)得,an=1+2(n-1)=2n-1,
          由am+am+1+am+2+…+am+k=65得,
          (k+1)(am+am+k)
          2
          =65
          ,
          即(k+1)(2m+k-1)=65,
          又m,k∈N*,則(k+1)(2m+k-1)=5×13,或(k+1)(2m+k-1)=1×65,
          下面分類求解:
          當(dāng)k+1=5時(shí),2m+k-1=13,解得k=4,m=5;
          當(dāng)k+1=13時(shí),2m+k-1=5,解得k=12,m=-3,故舍去;
          當(dāng)k+1=1時(shí),2m+k-1=65,解得k=0,故舍去;
          當(dāng)k+1=65時(shí),2m+k-1=1,解得k=64,m=-31,故舍去;
          綜上得,k=4,m=5.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式,及分類討論思想和方程思想,難度較大,考查了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          若(x+1-y)6的展開(kāi)式中含x2y3項(xiàng)的系數(shù)為a,則a=
           
          (用數(shù)字作答).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知橢圓C:x2+2y2=4.
          (Ⅰ)求橢圓C的離心率;
          (Ⅱ)設(shè)O為原點(diǎn),若點(diǎn)A在直線y=2上,點(diǎn)B在橢圓C上,且OA⊥OB,求線段AB長(zhǎng)度的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知兩條拋物線E1:y2=2p1x(p1>0)和E2:y2=2p2x(p2>0),過(guò)原點(diǎn)O的兩條直線l1和l2,l1與E1,E2分別交于A1、A2兩點(diǎn),l2與E1、E2分別交于B1、B2兩點(diǎn).
          (Ⅰ)證明:A1B1∥A2B2;
          (Ⅱ)過(guò)O作直線l(異于l1,l2)與E1、E2分別交于C1、C2兩點(diǎn).記△A1B1C1與△A2B2C2的面積分別為S1與S2,求
          S1
          S2
          的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          在直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(1,1),B(2,3),C(3,2),點(diǎn)P(x,y)在△ABC三邊圍成的區(qū)域(含邊界)上,且
          OP
          =m
          AB
          +n
          AC 
          (m,n∈R)
          (Ⅰ)若m=n=
          2
          3
          ,求|
          OP
          |;
          (Ⅱ)用x,y表示m-n,并求m-n的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖1,四面體ABCD及其三視圖(如圖2所示),過(guò)棱AB的中點(diǎn)E作平行于AD,BC的平面分別交四面體的棱BD,DC,CA于點(diǎn)F,G,H.
          (Ⅰ)證明:四邊形EFGH是矩形;
          (Ⅱ)求直線AB與平面EFGH夾角θ的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x3-3x2+ax+2,曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,2)處的切線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-2.
          (Ⅰ)求a;
          (Ⅱ)證明:當(dāng)k<1時(shí),曲線y=f(x)與直線y=kx-2只有一個(gè)交點(diǎn).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知雙曲線C:
          x2
          a2
          -y2=1(a>0)的右焦點(diǎn)為F,點(diǎn)A,B分別在C的兩條漸近線AF⊥x軸,AB⊥OB,BF∥OA(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
          (1)求雙曲線C的方程;
          (2)過(guò)C上一點(diǎn)P(x0,y0)(y0≠0)的直線l:
          x0x
          a2
          -y0y=1與直線AF相交于點(diǎn)M,與直線x=
          3
          2
          相交于點(diǎn)N.證明:當(dāng)點(diǎn)P在C上移動(dòng)時(shí),
          丨MF丨
          丨NF丨
          恒為定值,并求此定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐最長(zhǎng)棱的棱長(zhǎng)為
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案