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        1. 【題目】有一個“亂點鴛鴦譜”節(jié)目:每次邀請四對青年夫妻,先由每人隨機抽簽獲得順序展示才藝,再由觀眾通過投票的方式實施男女配對(觀眾不知道他們的真實配對情況).

          (Ⅰ)求正確配對家庭數(shù)的期望;

          (Ⅱ)設(shè)有對夫妻,記他們完全錯位的配對種類總數(shù)為.

          ①求, , ;

          ②推導(dǎo), 所滿足的關(guān)系式.

          【答案】(1)見解析(2)見解析

          【解析】試題分析: (1)設(shè)正確配對的家庭數(shù)為 ,的可能取值為0,1,2,4,再分別求出 時的概率,寫出的分布列,求出期望; (2)先求出 ,利用元素一一對應(yīng)的關(guān)系以及排列相關(guān)知識求出 的關(guān)系.

          試題解析:(Ⅰ)設(shè)正確配對的家庭數(shù)為,則的所有可能取值為.

          , ,

          .

          的分布列為

          .

          (Ⅱ)①由題意可知, , , .

          ②對于個的元素,

          及其對應(yīng)元素

          由于不能對應(yīng),則與除去以外的個元素之一對應(yīng),不妨設(shè)對應(yīng),則的對應(yīng)分兩類:

          其(一): 對應(yīng),即

          其余個元素的錯位排列總數(shù)為

          其(二): 不與對應(yīng),即

          其余個元素的錯位排列總數(shù)為

          于是, .

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》有如下問題:“今有蒲(水生植物名)生一日,長三尺;莞(植物名,俗稱水蔥、席子草)生一日,長一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.問幾何日而長等?”意思是:今有蒲生長1日,長為3尺;莞生長1日,長為1尺.蒲的生長逐日減半,莞的生長逐日增加1倍.若蒲、莞長度相等,則所需的時間約為(結(jié)果保留一位小數(shù).參考數(shù)據(jù):,

          A.1.3日 B.1.5日

          C.2.6日 D.2.8日

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知平行四邊形的三個頂點的坐標(biāo)為 , .

          (1)求平行四邊形的頂點的坐標(biāo);

          (2)在中,求邊上的高所在直線方程;

          (3)求四邊形的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)是定義域為R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時,f(x)=x2+2x.
          (1)求f(x)的解析式;
          (2)若不等式f(t﹣2)+f(2t+1)>0成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給出下列四個對應(yīng):如圖,其構(gòu)成映射的是(

          A.只有①②
          B.只有①④
          C.只有①③④
          D.只有③④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各式:
          (1)已知loga <1,則a> ;
          (2)函數(shù)y=2x的圖象與函數(shù)y=2x的圖象關(guān)于y軸對稱;
          (3)函數(shù)f(x)=lg(mx2+mx+1)的定義域是R,則m的取值范圍是0≤m<4;
          (4)函數(shù)y=ln(﹣x2+x)的遞增區(qū)間為(﹣∞, ]
          正確的有 . (把你認(rèn)為正確的序號全部寫上)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市為了宣傳環(huán)保知識,舉辦了一次“環(huán)保知識知多少”的問卷調(diào)查活動(一人答一份).現(xiàn)從回收的年齡在歲的問卷中隨機抽取了份, 統(tǒng)計結(jié)果如下面的圖表所示.

          (1)分別求出的值;

          (2)從年齡在答對全卷的人中隨機抽取人授予“環(huán)保之星”,求年齡在的人中至少有人被授予“環(huán)保之星”的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函數(shù).
          (1)求實數(shù)k的值;
          (2)設(shè)g(x)=log4(a2x+a),若f(x)=g(x)有且只有一個實數(shù)解,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+1.
          (1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
          (2)用定義法證明函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上是增函數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案