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        1. 【題目】我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》有如下問題:“今有蒲(水生植物名)生一日,長三尺;莞(植物名,俗稱水蔥、席子草)生一日,長一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.問幾何日而長等?”意思是:今有蒲生長1日,長為3尺;莞生長1日,長為1尺.蒲的生長逐日減半,莞的生長逐日增加1倍.若蒲、莞長度相等,則所需的時間約為(結(jié)果保留一位小數(shù).參考數(shù)據(jù):,

          A.1.3日 B.1.5日

          C.2.6日 D.2.8日

          【答案】C

          【解析】設(shè)蒲(水生植物名)的長度組成等比數(shù)列,其,公比為,其前n項和為

          莞(植物名)的長度組成等比數(shù)列,其b1=1,公比為2,其前n項和為

          ,,由題意可得,化簡得=7,解得,(舍去)≈2.6估計2.6日蒲、莞長度相等.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有下列四個命題:

          , 互為相反數(shù)的逆命題;

          ②“若兩個三角形全等,則兩個三角形的面積相等的否命題;

          ,有實根的逆否命題;

          不是等邊三角形,則的三個內(nèi)角相等逆命題;

          其中真命題為( )

          A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,DB=BC,DB⊥AC,點M是棱BB1上一點.
          (1)求證:B1D1∥面A1BD;
          (2)求證:MD⊥AC;
          (3)試確定點M的位置,使得平面DMC1⊥平面CC1D1D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的多面體中, 平面

          .

          (Ⅰ)在上求作,使平面,請寫出作法并說明理由;

          (Ⅱ)若在平面的正投影為,求四面體的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=的定義域為A,集合B={x|(x﹣m﹣3)(x﹣m+3)≤0}.
          (1)求A和f(x)的值域C;
          (2)若A∩B=[2,3],求實數(shù)m的值;
          (3)若CRB,求實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義在D上的函數(shù)f(x),如果滿足:對任意x∈D,存在常數(shù)M≥0,都有|f(x)|≤M 成立,則稱f(x)是D上的有界函數(shù),其中M稱為函f(x)的一個上界.已知函數(shù)f(x)=1+a+ , g(x)=
          (1)若函數(shù)g(x)為奇函數(shù),求實數(shù)a的值;
          (2)在(1)的條件下,求函數(shù)g(x),在區(qū)間[ , 3]上的所有上界構(gòu)成的集合;
          (3)若函數(shù)f(x)在[0,+∞)上是以3為上界的有界函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司制定了一個激勵銷售人員的獎勵方案:當(dāng)銷售利潤不超過20萬元時,按銷售利潤的20%進行獎勵;當(dāng)銷售利潤超過20萬元時,若超出部分為A萬元,則超出部分按2log5(A+2)進行獎勵,沒超出部分仍按銷售利潤的20%進行獎勵.記獎金總額為y(單位:萬元),銷售利潤為x(單位:萬元).
          (1)寫出該公司激勵銷售人員獎勵方案的函數(shù)表達式;
          (2)如果業(yè)務(wù)員老張獲得8萬元的獎勵,那么他的銷售利潤是多少萬元?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知三棱柱中, ,側(cè)面底面, 的中點, .

          (Ⅰ)求證: ;

          (Ⅱ)求直線與平面所成線面角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一個“亂點鴛鴦譜”節(jié)目:每次邀請四對青年夫妻,先由每人隨機抽簽獲得順序展示才藝,再由觀眾通過投票的方式實施男女配對(觀眾不知道他們的真實配對情況).

          (Ⅰ)求正確配對家庭數(shù)的期望;

          (Ⅱ)設(shè)有對夫妻,記他們完全錯位的配對種類總數(shù)為.

          ①求, ;

          ②推導(dǎo), , 所滿足的關(guān)系式.

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          同步練習(xí)冊答案