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        1. x,y,z∈R+,且x+3y-z=0,則
          z2xy
          的最小值是
           
          分析:由已知,
          z2
          xy
          =
          (x+3y)2
          xy
          =
          x2+9y2+6xy
          xy
          2
          x2•9y2
          + 6xy
          xy
          可求最值.
          解答:解:x,y,z∈R+,且x+3y-z=0,則
          z2
          xy
          =
          (x+3y)2
          xy
          =
          x2+9y2+6xy
          xy
          2
          x2•9y2
          + 6xy
          xy
          =12.
          當且僅當x=3y時取得最小值 12.
          故答案為:12
          點評:本題考查基本不等式的應用,求最值.考查變形、計算能力.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知x,y,z∈R+,且
          1
          x
          +
          2
          y
          +
          3
          z
          =1,則x+
          y
          2
          +
          z
          3
          的最小值
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          下列命題:
          ①若A、B、C、D是空間任意四點,則有
          AB
          +
          BC
          +
          CD
          +
          DA
          =
          0

          b
          0
          ,則
          a
          b
          共線的充要條件是:?λ∈R,使
          a
          b
          ;
          ③若
          a
          b
          共線,則表示
          a
          b
          的有向線段所在直線平行;
          ④對空間任意一點O與不共線的三點A、B、C,若
          OP
          =x
          OA
          +y
          OB
          +z
          OC
          (其中x、y、z∈R)且x+y+z=1,則P、A、B、C四點共面.
          其中不正確命題的個數(shù)是( 。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•徐州三模)不等式選講:已知x,y,z∈R,且x-2y-3z=4,求x2+y2+z2的最小值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•湖北)設x,y,z∈R,且滿足:x2+y2+z2=1,x+2y+3z=
          14
          ,則x+y+z=
          3
          14
          7
          3
          14
          7

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知x,y,z∈R,且x+y+z=8,x2+y2+z2=24,則x的取值范圍是( 。

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          同步練習冊答案