【題目】下列說法正確的有（ ）
①在回歸分析中，可以借助散點圖判斷兩個變量是否呈線性相關(guān)關(guān)系．
②在回歸分析中，可以通過殘差圖發(fā)現(xiàn)原始數(shù)據(jù)中的可疑數(shù)據(jù)，殘差平方和越小，模型的擬合效果越好．
③在回歸分析模型中，相關(guān)系數(shù)的絕對值越大，說明模型的擬合效果越好．
④在回歸直線方程
中，當(dāng)解釋變量
每增加1個單位時，預(yù)報變量
增加0.1個單位．
A.1個B.2個C.3個D.4個
【答案】C
【解析】
根據(jù)散點圖的應(yīng)用、利用“殘差”的意義、相關(guān)系數(shù)的作用、回歸方程的意義，即可得出正確的判斷.
對于①，可以借助散點圖直觀判斷兩個變量是否呈線性相關(guān)關(guān)系，
所以正確；
對于②，可用殘差的平方和判斷模型的擬合效果，殘差平方和越小，
模型的擬合效果越好，所以正確；
對于③，相關(guān)系數(shù)的絕對值越大，只能說明兩個變量具有較強的相關(guān)性，
不能作為分析模型的擬合效果好壞的依據(jù)，應(yīng)該是相關(guān)指數(shù)越大，
模型的擬合效果越好，所以錯誤；
對于④，在回歸直線方程
中，當(dāng)解釋變量
每增加1個單位時，
預(yù)報變量
增加0.1個單位，所以正確．
故選：C.
世紀(jì)百通主體課堂小學(xué)課時同步達標(biāo)系列答案
世紀(jì)百通優(yōu)練測系列答案
百分學(xué)生作業(yè)本題練王系列答案科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知以點
為圓心的圓過原點
.
（1）設(shè)直線
與圓
交于點
，若
，求圓
的方程；
（2）在（1）的條件下，設(shè)
，且
分別是直線
和圓
上的動點，求
的最大值及此時點
的坐標(biāo).
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知
是兩個不重合的平面,下列選項中,一定能得出平面
與平面
平行的是( )
A.平面內(nèi)有一條直線與平面平行
B.平面內(nèi)有兩條直線與平面平行
C.平面內(nèi)有一條直線與平面內(nèi)的一條直線平行
D.平面與平面不相交
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，AB為⊙O的直徑，PA垂直于⊙O所在的平面，M為圓周上任意一點，AN⊥PM，N為垂足．
(1)求證：AN⊥平面PBM；
(2)若AQ⊥PB，垂足為Q，求證：NQ⊥PB.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，AB＝8，BC＝10，AC＝6，DB⊥平面ABC，且AE∥FC∥BD，BD＝3，F(xiàn)C＝4，AE＝5，求此幾何體的體積．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，直線l的參數(shù)方程為
（其中t為參數(shù)），現(xiàn)以坐標(biāo)原點為極點，x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=4sinθ．
（Ⅰ）寫出直線l和曲線C的普通方程；
（Ⅱ）已知點P為曲線C上的動點，求P到直線l的距離的最小值．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在數(shù)列
中，若
(
，
，p為常數(shù))，則稱為“等方差數(shù)列”.下列對“等方差數(shù)列”的判斷，其中正確的為( )
A.若是等方差數(shù)列，則
是等差數(shù)列
B.若是等方差數(shù)列，則是等方差數(shù)列
C.
是等方差數(shù)列
D.若是等方差數(shù)列，則
(
，k為常數(shù))也是等方差數(shù)列
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知橢圓E： 
，對于任意實數(shù)k，下列直線被橢圓E截得的弦長與l：y＝kx＋1被橢圓E截得的弦長不可能相等的是( )
A. kx＋y＋k＝0 B. kx－y－1＝0
C. kx＋y－k＝0 D. kx＋y－2＝0
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