【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是平行四邊形,
,側(cè)面
底面
,
,
,
分別為
的中點(diǎn),點(diǎn)
在線(xiàn)段
上.
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)如果直線(xiàn)與平面
所成的角和直線(xiàn)
與平面
所成的角相等,求
的值.
【答案】(Ⅰ)詳見(jiàn)解析;(Ⅱ).
【解析】
試題分析:(Ⅰ)要證明線(xiàn)與面垂直,根據(jù)判定定理,需要證明線(xiàn)與平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)垂直,根據(jù)中點(diǎn)易證明,所以可以將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為證明
與平面
內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)垂直,即證明
和
;
(Ⅱ)根據(jù)上一問(wèn)所證明的垂直關(guān)系,可以建立以為原點(diǎn)的空間直角坐標(biāo)系,設(shè)
,根據(jù)
,表示點(diǎn)
的坐標(biāo),首先求平面
的法向量
,以及平面
的法向量
,并根據(jù)
建立方程,求
.
試題解析:(Ⅰ)證明:在平行四邊形中,因?yàn)?/span>
,
,
所以.
由分別為
的中點(diǎn),得
,
所以.
因?yàn)閭?cè)面底面
,且
,
所以底面
.
又因?yàn)?/span>底面
,
所以.
又因?yàn)?/span>,
平面
,
平面
,
所以平面
.
(Ⅱ)解:因?yàn)?/span>底面
,
,所以
兩兩垂直,故以
分別為軸、
軸和
軸,如上圖建立空間直角坐標(biāo)系,
則,
所以,
,
,
設(shè),則
,
所以,
,
易得平面的法向量
.
設(shè)平面的法向量為
,
由,
,得
令, 得
.
因為直線(xiàn)與平面
所成的角和此直線(xiàn)與平面
所成的角相等,
所以,即
,
所以 ,
解得,或
(舍).
綜上所得:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若直線(xiàn)ax﹣by+2=0(a>0,b>0)被圓x2+y2+4x﹣4y﹣1=0所截得的弦長(zhǎng)為6,則 的最小值為( )
A.10
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題p:x∈A,且A={x|a﹣1<x<a+1},命題q:x∈B,且B={x|x2﹣4x+3≥0}
(Ⅰ)若A∩B=,A∪B=R,求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)若p是q的充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用一個(gè)平面去截正方體,對(duì)于截面的邊界,有以下圖形:①鈍角三角形;②直角梯形;③菱形;④正五邊形;⑤正六邊形.則不可能的圖形的選項(xiàng)為( )
A.③④⑤
B.①②⑤
C.①②④
D.②③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AC1是正方體ABCD﹣A1B1C1D1的對(duì)角線(xiàn).
(1)求證:平面A1BD∥平面CD1B1;
(2)求證:直線(xiàn)AC1⊥直線(xiàn)BD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓
過(guò)點(diǎn)
,
,
分別為橢圓
的右、下頂點(diǎn),且
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)在橢圓
內(nèi),滿(mǎn)足直線(xiàn)
,
的斜率乘積為
,且直線(xiàn)
,
分別交橢圓
于點(diǎn)
,
.
(i) 若,
關(guān)于
軸對(duì)稱(chēng),求直線(xiàn)
的斜率;
(ii) 求證: 的面積與
的面積相等.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在y=2x2上有一點(diǎn)P,它到A(1,3)的距離與它到焦點(diǎn)的距離之和最小,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )
A.(﹣2,1)
B.(1,2)
C.(2,1)
D.(﹣1,2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,P、Q分別為邊AB、DA上的點(diǎn),當(dāng)△APQ的周長(zhǎng)為2時(shí),求∠PCQ的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校從高一年級(jí)A,B兩個(gè)班中各選出7名學(xué)生參加物理競(jìng)賽,他們的成績(jī)(單位:分)的莖葉圖如圖所示,其中A班學(xué)生的平均分是85分
(1)求m的值,并計(jì)算A班7名學(xué)生成績(jī)的方差s2;
(2)從成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求至少有一名A班學(xué)生的概率.
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