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        1. 【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和Sn

          1)求數(shù)列{an}的通項公式;

          2)若2an+an+11),求數(shù)列{ }的前n項和Tn

          【答案】1ann,nN*;(2Tn4+n12n+2

          【解析】

          1)利用求得數(shù)列的通項公式.

          2)由(1)求得的表達式,利用錯位相減求和法求得.

          1Sn,可得a1S11

          n≥2時,anSnSn1n,

          上式對n1也成立,

          可得ann,nN*;

          22an+an+11)=2nn+n+11)=n2n+1

          n項和Tn122+223+…+n2n+1,

          2Tn123+224+…+n2n+2,

          兩式相減可得﹣Tn22+23+…+2n+1n2n+2

          n2n+2,

          化為Tn4+n12n+2

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,橢圓的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為,直線經過橢圓的右焦點

          1)求實數(shù)的值;

          2)設直線與橢圓相交于兩點,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖①,已知矩形中,,的中點.沿折起,使得平面平面(如圖②),并在圖②中回答如下問題:

          (1)求證:;

          (2)求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】規(guī)定投擲飛鏢3次為一輪,3次中至少兩次投中8環(huán)以上的為優(yōu)秀.現(xiàn)采用隨機模擬實驗的方法估計某人投擲飛鏢的情況:先由計算器產生隨機數(shù)01,用0表示該次投鏢未在8環(huán)以上,用1表示該次投鏢在8環(huán)以上;再以每三個隨機數(shù)作為一組,代表一輪的結果.例如:“101”代表第一次投鏢在8環(huán)以上,第二次投鏢未在8環(huán)以上,第三次投鏢在8環(huán)以上,該結果代表這一輪投鏢為優(yōu)秀:"100”代表第一次投鏢在8環(huán)以上,第二次和第三次投鏢均未在8環(huán)以上,該結果代表這一輪投鏢為不優(yōu)秀.經隨機模擬實驗產生了如下10組隨機數(shù),據(jù)此估計,該選手投擲飛鏢兩輪,至少有一輪可以拿到優(yōu)秀的概率是( )

          101

          111

          011

          101

          010

          100

          100

          011

          111

          001

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓C的短軸長為2,傾斜角為的直線l與橢圓C相交于A,B兩點,線段AB的中點為M,且點M與坐標原點O連線的斜率為.

          1)求橢圓C的標準方程;

          2)若P是以AB為直徑的圓上的任意一點,求證:.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在長方形中, , ,現(xiàn)將沿折起,使折到的位置且在面的射影恰好在線段上.

          (Ⅰ)證明:

          (Ⅱ)求銳二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】圓周率是一個在數(shù)學及物理學中普遍存在的數(shù)學常數(shù),它既常用又神秘,古今中外很多數(shù)學家曾研究它的計算方法.下面做一個游戲:讓大家各自隨意寫下兩個小于1的正數(shù)然后請他們各自檢查一下,所得的兩數(shù)與1是否能構成一個銳角三角形的三邊,最后把結論告訴你,只需將每個人的結論記錄下來就能算出圓周率的近似值.假設有個人說“能”,而有個人說“不能”,那么應用你學過的知識可算得圓周率的近似值為()

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某學校高三年級有學生1000名,經調查研究,其中750名同學經常參加體育鍛煉(稱為類同學),另外250名同學不經常參加體育鍛煉(稱為類同學),現(xiàn)用分層抽樣方法(按類、類分二層)從該年級的學生中共抽查100名同學.

          1)測得該年級所抽查的100名同學身高(單位:厘米) 頻率分布直方圖如圖,按照統(tǒng)計學原理,根據(jù)頻率分布直方圖計算這100名學生身高數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)(單位精確到0.01);

          2)如果以身高達到作為達標的標準,對抽取的100名學生,得到列聯(lián)表:

          體育鍛煉與身高達標列聯(lián)表

          身高達標

          身高不達標

          合計

          積極參加體育鍛煉

          60

          不積極參加體育鍛煉

          10

          合計

          100

          ①完成上表;

          ②請問有多大的把握認為體育鍛煉與身高達標有關系?

          參考公式:.

          參考數(shù)據(jù):

          0.40

          0.25

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          0.708

          1.323

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知下面四個命題:

          ①“若,則”的逆否命題為“若,則

          ②“”是“”的充分不必要條件

          ③命題存在,使得,則:任意,都有

          ④若為假命題,則均為假命題,其中真命題個數(shù)為( )

          A. 1B. 2C. 3D. 4

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