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        1. 【題目】已知函數(shù)

          (1)若曲線處的切線經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),求及該切線的方程;

          (2)設(shè),若函數(shù)的值域?yàn)?/span>,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          【答案】1, 2

          【解析】試題分析:(1)先求出),根據(jù)斜率相等可得,所以,從而利用點(diǎn)斜式可得切線方程;(2)利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,分別求得,使函數(shù)的值域?yàn)?/span>,初步判斷①當(dāng)時(shí),只須②當(dāng)時(shí),只須對一切恒成立,分別求出的取值范圍,然后求并集即可的結(jié)果.

          試題解析:(1)由已知得),

          ,所以,

          所以所求切線方程為

          2)令,得;令,得. 

          所以上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,

          所以,所以.

          上單調(diào)遞增,所以.

          欲使函數(shù)的值域?yàn)?/span>,須.

          ①當(dāng)時(shí),只須,即,所以.

          ②當(dāng)時(shí), , ,

          只須對一切恒成立,即對一切恒成立,

          ,得,

          所以上為增函數(shù),

          所以,所以對一切恒成立.

          綜上所述: .

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) 的值域是____;若的值域是則實(shí)數(shù)的取值范圍是____

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知

          (Ⅰ)當(dāng)處切線的斜率為,求的值;

          (Ⅱ)在(Ⅰ)的前提下,求的極值;

          (Ⅲ)若個(gè)不同零點(diǎn),求的取值范圍..

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某班為了活躍元旦晚會(huì)氣氛,主持人請12位同學(xué)做一個(gè)游戲,第一輪游戲中,主持人將標(biāo)有數(shù)字1到12的十二張相同的卡片放入一個(gè)不透明的盒子中,每人依次從中取出一張卡片,取到標(biāo)有數(shù)字7到12的卡片的同學(xué)留下,其余的淘汰;第二輪將標(biāo)有數(shù)字1到6的六張相同的卡片放入一個(gè)不透明的盒子中,每人依次從中取出一張卡片,取到標(biāo)有數(shù)字4到6的卡片的同學(xué)留下,其余的淘汰;第三輪將標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三張相同的卡片放入一個(gè)不透明的盒子中,每人依次從中取出一張卡片,取到標(biāo)有數(shù)字2,3的卡片的同學(xué)留下,其余的淘汰;第四輪用同樣的辦法淘汰一位同學(xué),最后留下的這位同學(xué)獲得一個(gè)獎(jiǎng)品.已知同學(xué)甲參加了該游戲.

          (1)求甲獲得獎(jiǎng)品的概率;

          (2)設(shè)為甲參加游戲的輪數(shù),求的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)),且是它的極值點(diǎn).

          (1)求的值;

          (2)求上的最大值;

          (3)設(shè),證明:對任意, 都有

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          單筆消費(fèi)不低于200元的顧客可從中任選一種優(yōu)惠方案。

          I)某顧客購買一件300元的商品,若他選擇優(yōu)惠方案二,求該顧客最好終支付金額不超過250元的概率。

          II)若某顧客的購物金額為210元,請用所學(xué)概率知識分析他選擇哪一種優(yōu)惠方案更劃算?

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