【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)有零點,其實數(shù)
的取值范圍.
(Ⅱ)證明:當時,
.
【答案】(1)(2)見解析
【解析】試題分析:(1)求出函數(shù)的導數(shù),討論兩種情況,分別研究函數(shù)的單調(diào)性,求其最值,結合函數(shù)的圖象和零點定理即可求出
的取值范圍;(2)問題轉(zhuǎn)化為
,令
,令
,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,分類討論求出函數(shù)的最值,即可證明.
試題解析:(1)函數(shù)的定義域為
.由
,得
.
①當時,
恒成立,函數(shù)
在
上單調(diào)遞增,又
,所以函數(shù)
在定義域
上有
個零點.
②當時,則
時,
時,
.所以函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增.當
.當
,即
時,又
,所以函數(shù)
在定義域
上有
個零點.
綜上所述實數(shù)的取值范圍為
.
(2)要證明當時,
,即證明當
時,
,即
,令
,則
,當
時,
;當
時,
.所以函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增.當
時,
.于是,當
時,
.①令
,則
.當
時,
;當
時,
.所以函數(shù)
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減.當
時,
.于是,當
時,
.②顯然,不等式①、②中的等號不能同時成立.
故當時,
)
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB⊥AD,AD∥BC,AP=AB=AD=1.
(Ⅰ)若直線PB與CD所成角的大小為,求BC的長;
(Ⅱ)求二面角B-PD-A的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C對邊的邊長分別是a,b,c.已知c=4,C= .
(1)若△ABC的面積等于4 ,求a,b;
(2)若sinB=2sinA,求△ABC的面積.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+2mx+3m+4,
(1)若f(x)在(﹣∞,1]上單調(diào)遞減,求m的取值范圍;
(2)求f(x)在[0,2]上的最大值g(m).
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【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直線坐標系中,以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),曲線
的極坐標方程為
.
(1)直線的普通方程和曲線
的參數(shù)方程;
(2)設點在
上,
在
處的切線與直線
垂直,求
的直角坐標.
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【題目】已知奇函數(shù)f(x)在x≥0時的圖象是如圖所示的拋物線的一部分,
(1)請補全函數(shù)f(x)的圖象
(2)求函數(shù)f(x)的表達式,
(3)寫出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=ex(ax+b)-x2-4x,曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程為y=4x+4.
(1)求a,b的值;
(2)討論f(x)的單調(diào)性,并求f(x)的極大值.
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【題目】為了解某市的交通狀況,現(xiàn)對其6條道路進行評估,得分分別為:5,6,7,8,9,10.規(guī)定評估的平均得分與全市的總體交通狀況等級如下表:
評估的平均得分 | |||
全市的總體交通狀況等級 | 不合格 | 合格 | 優(yōu)秀 |
(1)求本次評估的平均得分,并參照上表估計該市的總體交通狀況等級;
(2)用簡單隨機抽樣方法從這條道路中抽取
條,它們的得分組成一個樣本,求該樣本的平均數(shù)與總體的平均數(shù)之差的絕對值不超過
的概率.
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