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        1. 【題目】如圖,四棱錐,平面平面ABE,四邊形ABCD為矩形,,FCE上的點(diǎn),且平面ACE.

          1)求證:;

          2)設(shè)M在線段DE上,且滿足,試在線段AB上確定一點(diǎn)N,使得平面BCE,并求MN的長(zhǎng).

          【答案】1)見(jiàn)解析;(2N點(diǎn)為線段AB上靠近A點(diǎn)的一個(gè)三等分點(diǎn).

          【解析】

          1)首先根據(jù)平面與平面垂直的性質(zhì)定理得到平面.根據(jù)平面得到.因?yàn)?/span>,得到平面,從而得到.

          2)根據(jù)所做的輔助線得到:平面平面,從而得到平面平面,利用面面平行的性質(zhì)得到平面,點(diǎn)為線段上靠近點(diǎn)的一個(gè)三等分點(diǎn),再計(jì)算長(zhǎng)度即可.

          1)證明:∵四邊形為矩形,.

          ∵平面與平面,平面與平面,且平面平面.

          平面,.

          平面平面..

          ,平面,平面,;

          2)在中過(guò)點(diǎn)作點(diǎn),

          中過(guò)點(diǎn)作點(diǎn),連,

          ,.

          , 平面,平面

          同理可證,平面

          ,∴平面平面

          平面,平面,

          點(diǎn)為線段上靠近點(diǎn)的一個(gè)三等分點(diǎn).

          ,,.

          .

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          1)求方程的實(shí)數(shù)根;

          2)設(shè),均為正整數(shù),且為最簡(jiǎn)根式,若存在,使得可唯一表示為的形式,試求橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo);

          3)已知,是否存在,使得成立,若存在,試求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)B0-2)和橢圓M.直線ly=kx+1與橢圓M交于不同兩點(diǎn)P,Q

          (Ⅰ)求橢圓M的離心率;

          (Ⅱ)若,求PBQ的面積;

          (Ⅲ)設(shè)直線PB與橢圓M的另一個(gè)交點(diǎn)為C,當(dāng)CPB中點(diǎn)時(shí),求k的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】條件

          1)條件:復(fù)數(shù),指明的說(shuō)明條件?若滿足條件,記,求

          2)若上問(wèn)中,記時(shí)的在平面直角坐標(biāo)系的點(diǎn)存在過(guò)點(diǎn)的拋物線頂點(diǎn)在原點(diǎn),對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸,求拋物線的解析式。

          3)自(2)中點(diǎn)出發(fā)的一束光線經(jīng)拋物線上一點(diǎn)反射后沿平行于拋物線對(duì)稱軸方向射出,求:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

          1)若,求的最大值;

          2)若R上單調(diào)遞減,

          ①求a的取值范圍;

          ②當(dāng)時(shí),證明:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是  

          A. 棱柱的側(cè)面都是平行四邊形

          B. 所有面都是三角形的多面體一定是三棱錐

          C. 用一個(gè)平面去截正方體,截面圖形可能是五邊形

          D. 將直角三角形繞其直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體是圓錐

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=|ax-2|,不等式f(x)≤4的解集為{x|-2≤x≤6}.

          (1)求實(shí)數(shù)a的值;

          (2)設(shè)g(x)=f(x)+f(x+3),若存在x∈R,使g(x)-tx≤2成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】首項(xiàng)為O的無(wú)窮數(shù)列同時(shí)滿足下面兩個(gè)條件:

          ;②

          (1)請(qǐng)直接寫出的所有可能值;

          (2)記,若對(duì)任意成立,求的通項(xiàng)公式;

          (3)對(duì)于給定的正整數(shù),求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)()是奇函數(shù).

          (1)求實(shí)數(shù)的值;

          (2)用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)上是增函數(shù);

          (3)對(duì)任意的,若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案