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        1. 某校早上8:00開始上課,假設(shè)該校學生小張與小王在早上7:30~7:50之間到校,且每人在該時間段的任何時刻到校是等可能的,則小張比小王至少早5分鐘到校的概率為
           
          (用數(shù)字作答).
          考點:幾何概型
          專題:概率與統(tǒng)計
          分析:設(shè)小張到校的時間為x,小王到校的時間為y.(x,y)可以看成平面中的點試驗的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域為Ω={(x,y|30≤x≤50,30≤y≤50}是一個矩形區(qū)域,則小張比小王至少早5分鐘到校事件A={(x,y)|y-x≥5}作出符合題意的圖象,由圖根據(jù)幾何概率模型的規(guī)則求解即可.
          解答: 解:設(shè)小張到校的時間為x,小王到校的時間為y.(x,y)可以看成平面中的點試驗的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域為Ω={(x,y|30≤x≤50,30≤y≤50}是一個矩形區(qū)域,對應(yīng)的面積S=20×20=400,
          則小張比小王至少早5分鐘到校事件A={x|y-x≥5}作出符合題意的圖象,則符合題意的區(qū)域為△ABC,聯(lián)立
          y-x=5
          y=50
          得C(45,50),聯(lián)立
          y-x=5
          x=30
          得B(30,35),則S△ABC=
          1
          2
          ×15×15,由幾何概率模型可知小張比小王至少早5分鐘到校的概率為
          1
          2
          ×15×15
          20×20
          =
          9
          32
          ,
          故答案為:
          9
          32
          點評:本題考查幾何概率模型與模擬方法估計概率,求解的關(guān)鍵是掌握兩種求概率的方法的定義及規(guī)則,求出對應(yīng)區(qū)域的面積是解決本題的關(guān)鍵.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,四棱錐P-ABCD中,底面是以O(shè)為中心的菱形,PO⊥底面ABCD,AB=2,∠BAD=
          π
          3
          ,M為BC上一點,且BM=
          1
          2

          (Ⅰ)證明:BC⊥平面POM;
          (Ⅱ)若MP⊥AP,求四棱錐P-ABMO的體積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          為了了解一片經(jīng)濟林的生長情況,隨機抽測了其中60株樹木的底部周長(單位:cm),所得數(shù)據(jù)均在區(qū)間[80,130]上,其頻率分布直方圖如圖所示,則在抽測的60株樹木中,有
           
          株樹木的底部周長小于100cm.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          曲線y=-5ex+3在點(0,-2)處的切線方程為
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          在平面直角坐標系中,O為原點,A(-1,0),B(0,
          3
          ),C(3,0),動點D滿足|
          CD
          |=1,則|
          OA
          +
          OB
          +
          OD
          |的最大值是
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          在3張獎券中有一、二等獎各1張,另1張無獎.甲、乙兩人各抽取1張,兩人都中獎的概率是
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          在平面直角坐標系xOy中,直線x+2y-3=0被圓(x-2)2+(y+1)2=4截得的弦長為
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知某地區(qū)中小學學生的近視情況分布如圖1和圖2所示,為了解該地區(qū)中小學生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取2%的學生進行調(diào)查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別為( 。
          A、200,20
          B、100,20
          C、200,10
          D、100,10

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          根據(jù)如下樣本數(shù)據(jù),得到回歸方程
          y
          =bx+a,則(  )
          x345678
          y4.02.5-0.50.5-2.0-3.0
          A、a>0,b>0
          B、a>0,b<0
          C、a<0,b>0
          D、a<0,b<0

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