【題目】設(shè)數(shù)列是首項(xiàng)為0的遞增數(shù)列,
,滿(mǎn)足:對(duì)于任意的
總有兩個(gè)不同的根,則
的通項(xiàng)公式為_(kāi)________
【答案】
【解析】
試題分析:∵,當(dāng)n=1時(shí),f1(x)=|sin(x-a1)|=|sinx|,x∈[0,a2],
又∵對(duì)任意的b∈[0,1),f1(x)=b總有兩個(gè)不同的根,∴a2=π
∴f1(x)=sinx,x∈[0,π],a2=π
又f2(x)=|sin (x-a2)|=|sin
(x-π)|=|cos
|,x∈[π,a3]
∵對(duì)任意的b∈[0,1),f1(x)=b總有兩個(gè)不同的根,∴…(5分)
又f3(x)=|sin (x-a3)|=|sin
(x-3π)|=|sin
π|,x∈[3π,a4]
∵對(duì)任意的b∈[0,1),f1(x)=b總有兩個(gè)不同的根,∴a4=6π…(6分)
由此可得,
∴
∴
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若關(guān)于的方程
在區(qū)間
上有兩個(gè)不同的解
.
(ⅰ)求的取值范圍;
(ⅱ)若,求
的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)在區(qū)間
上的最大值和最小值分別為
,求
的表達(dá)式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,點(diǎn)
均在函數(shù)
的圖象上.
(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列;
(2)設(shè)是數(shù)列
的前
項(xiàng)和,求使
對(duì)所有
都成立的最小正整數(shù)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某地參加2015 年夏令營(yíng)的名學(xué)生的身體健康情況,將學(xué)生編號(hào)為
,采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)容量為
的樣本,且抽到的最小號(hào)碼為
,已知這
名學(xué)生分住在三個(gè)營(yíng)區(qū),從
到
在第一營(yíng)區(qū),從
到
在第二營(yíng)區(qū),從
到
在第三營(yíng)區(qū),則第一、第二、第三營(yíng)區(qū)被抽中的人數(shù)分別為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方體的棱長(zhǎng)為1,
分別是棱
,
的中點(diǎn),過(guò)直線(xiàn)
的平面分別與棱
、
交于
,設(shè)
,
,給出以下四個(gè)命題:
①四邊形為平行四邊形;
②若四邊形面積
,
,則
有最小值;
③若四棱錐的體積
,
,則
為常函數(shù);
④若多面體的體積
,
,則
為單調(diào)函數(shù).
其中假命題為( )
A.① ③ B.② C.③④ D.④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓C經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣2,0),B(0,2),且圓心C在直線(xiàn)y=x上,又直線(xiàn)l:y=kx+1與圓C相交于P、Q兩點(diǎn).
(1)求圓C的方程;
(2)若=﹣2,求實(shí)數(shù)k的值;
(3)過(guò)點(diǎn)(0,4)作動(dòng)直線(xiàn)m交圓C于E,F(xiàn)兩點(diǎn).試問(wèn):在以EF為直徑的所有圓中,是否存在這樣的圓P,使得圓P經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,0)?若存在,求出圓P的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在銳角△ABC中,兩向量p=(2-2sin A,cos A+sin A),q=(sin A-cos A,1+sin A),且p與q是共線(xiàn)向量.
(1)求A的大;
(2)求函數(shù)y=2sin2B+cos()取最大值時(shí),角B的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知中心在坐標(biāo)原點(diǎn)的橢圓
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,且點(diǎn)
為其右焦點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)是否存在平行于的直線(xiàn)
,使得直線(xiàn)
與橢圓
有公共點(diǎn),且直線(xiàn)
與
的距離等于4?若存在,求出直線(xiàn)
的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水培植物需要一種植物專(zhuān)用營(yíng)養(yǎng)液.已知每投放(
且
)個(gè)單位的營(yíng)養(yǎng)液,它在水中釋放的濃度
(克/升)隨著時(shí)間
(天)變化的函數(shù)關(guān)系式近似為
,其中
,若多次投放,則某一時(shí)刻水中的營(yíng)養(yǎng)液濃度為每次投放的營(yíng)養(yǎng)液在相應(yīng)時(shí)刻所釋放的濃度之和,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)水中營(yíng)養(yǎng)液的濃度不低于4(克/升)時(shí),它才能有效.
(1)若只投放一次4個(gè)單位的營(yíng)養(yǎng)液,則有效時(shí)間可能達(dá)幾天?
(2)若先投放2個(gè)單位的營(yíng)養(yǎng)液,3天后投放個(gè)單位的營(yíng)養(yǎng)液.要使接下來(lái)的2天中,營(yíng)養(yǎng)液能夠持續(xù)有效,試求
的最小值.
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