【題目】已知拋物線:
,過(guò)其焦點(diǎn)
作斜率為1的直線交拋物線
于
,
兩點(diǎn),且線段
的中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為4.
(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若不過(guò)原點(diǎn)且斜率存在的直線
與拋物線
相交于
、
兩點(diǎn),且
.求證:直線
過(guò)定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1);(2)
.
【解析】
(1)根據(jù)線段的中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為4,直線
的斜率為1,利用拋物線的方程,求解
,即可得到拋物線的方程;
(2)設(shè)直線:
,聯(lián)立方程組,利用根與系數(shù)的關(guān)系,求得
,
,再由
得
,即可得到結(jié)論.
(1)設(shè),
兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為
,
,
則,
,兩式相減得
.
即,
又線段的中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為4,直線
的斜率為1,∴
,∴
.
即拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為
.
(2)設(shè)直線:
與拋物線
:
交于點(diǎn)
,
,
則,
,∴
,
∴,
,
由得
,即
,
,
直線為,∴
過(guò)定點(diǎn)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某市準(zhǔn)備在道路EF的一側(cè)修建一條運(yùn)動(dòng)比賽道,賽道的前一部分為曲線段FBC.該曲線段是函數(shù)時(shí)的圖象,且圖象的最高點(diǎn)為B
賽道的中間部分為長(zhǎng)
千米的直線跑道CD,且CD∥EF;賽道的后一部分是以
為圓心的一段圓弧DE.
(1)求的值和∠DOE的大;
(2)若要在圓弧賽道所對(duì)應(yīng)的扇形ODE區(qū)域內(nèi)建一個(gè)“矩形草坪”,矩形的一邊在道路EF上,一個(gè)頂點(diǎn)在半徑OD上,另外一個(gè)頂點(diǎn)P在圓弧DE上,求“矩形草坪”面積的最大值,并求此時(shí)P點(diǎn)的位置.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形且∠DAB=60°,O為AD中點(diǎn).
(Ⅰ)若PA=PD,求證:平面POB⊥平面PAD;
(Ⅱ)若平面PAD⊥平面ABCD,且PA=PD=AD=2,試問(wèn)在線段PC上是否存在點(diǎn)M,使二面角M-BO-C的大小為30°,如存在,求的值,如不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)定義在上的函數(shù)
滿足:對(duì)任意的
,當(dāng)
時(shí),都有
.
(1)若,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若為周期函數(shù),證明:
是常值函數(shù);
(3)若在
上滿足:
,
,
,
①記(
),求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;② 求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙二人去看望高中數(shù)學(xué)張老師,期間他們做了一個(gè)游戲,張老師的生日是月
日,張老師把
告訴了甲,把
告訴了乙,然后張老師列出來(lái)如下10個(gè)日期供選擇: 2月5日,2月7日,2月9日,3月2日,3月7日,5月5日,5月8日,7月2日,7月6日,7月9日.看完日期后,甲說(shuō)“我不知道,但你一定也不知道”,乙聽(tīng)了甲的話后,說(shuō)“本來(lái)我不知道,但現(xiàn)在我知道了”,甲接著說(shuō),“哦,現(xiàn)在我也知道了”.請(qǐng)問(wèn)張老師的生日是_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓和直線
:
,橢圓的離心率
,坐標(biāo)原點(diǎn)到直線
的距離為
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)已知定點(diǎn),若直線
過(guò)點(diǎn)
且與橢圓相交于
兩點(diǎn),試判斷是否存在直線
,使以
為直徑的圓過(guò)點(diǎn)
?若存在,求出直線
的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線C的極坐標(biāo)方程是ρ=2cos θ,以極點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),極軸為x軸的正半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,直線l的參數(shù)方程是(t為參數(shù)).
(1)求曲線C的直角坐標(biāo)方程和直線l的普通方程;
(2)當(dāng)m=2時(shí),直線l與曲線C交于A、B兩點(diǎn),求|AB|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖,一個(gè)直徑為1的小圓沿著直徑為2的大圓內(nèi)壁的逆時(shí)針?lè)?/span>
向滾動(dòng),M和N是小圓的一條固定直徑的兩個(gè)端點(diǎn).那么,當(dāng)小圓這
樣滾過(guò)大圓內(nèi)壁的一周,點(diǎn)M,N在大圓內(nèi)所繪出的圖形大致是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.
(1)求的值;
(2)求在
上的最大值和最小值;
(3)不畫(huà)圖,說(shuō)明函數(shù)的圖象可由
的圖象經(jīng)過(guò)怎樣變化得到.
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