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        1. 【題目】某校高三年級舉行了一次全年級的大型考試,在數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀和非優(yōu)秀的學(xué)生中,物理、化學(xué)、總分成績也為優(yōu)秀的人數(shù)如下表所示,則我們能以99%的把握認為數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀與物理、化學(xué)、總分成績優(yōu)秀有關(guān)系嗎?

          物理優(yōu)秀

          化學(xué)優(yōu)秀

          總分優(yōu)秀

          數(shù)學(xué)優(yōu)秀

          228

          225

          267

          數(shù)學(xué)非優(yōu)秀

          143

          156

          99

          :該年級此次考試中數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的有360,非優(yōu)秀的有880.

          【答案】見解析

          【解析】分析:利用獨立性檢驗分別計算,再判斷我們是否能以99%的把握認為數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀與物理、化學(xué)、總分成績優(yōu)秀有關(guān)系.

          詳解:(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)列出數(shù)學(xué)與物理成績的2×2列聯(lián)表如下表所示:

          物理優(yōu)秀

          物理非優(yōu)秀

          合計

          數(shù)學(xué)優(yōu)秀

          228

          b

          360

          數(shù)學(xué)非優(yōu)秀

          143

          d

          880

          合計

          371

          b+d

          1 240

          b=360-228=132,d=880-143=737,b+d=132+737=869.代入公式可得

          270.114.

          (2)按照上述方法列出數(shù)學(xué)與化學(xué)成績的2×2列聯(lián)表如下表所示:

          化學(xué)優(yōu)秀

          化學(xué)非優(yōu)秀

          合計

          數(shù)學(xué)優(yōu)秀

          225

          135

          360

          數(shù)學(xué)非優(yōu)秀

          156

          724

          880

          合計

          381

          859

          1 240

          代入公式可得

          240.611.

          (3)列出數(shù)學(xué)與總分成績的2×2列聯(lián)表如下表所示:

          總分優(yōu)秀

          總分非優(yōu)秀

          合計

          數(shù)學(xué)優(yōu)秀

          267

          93

          360

          數(shù)學(xué)非優(yōu)秀

          99

          781

          880

          合計

          366

          874

          1 240

          代入公式可得486.123.

          由于計算出的χ2的觀測值都大于6.635,因此說明有99%的把握認為數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀與物理、化學(xué)、總分成績優(yōu)秀有關(guān)系.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓C1 +y2=1,橢圓C2以C1的長軸為短軸,且與C1有相同的離心率.
          (1)求橢圓C2的方程;
          (2)設(shè)O為坐標原點,點A,B分別在橢圓C1和C2上, =2 ,求直線AB的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從甲、乙兩名學(xué)生中選拔一人參加射箭比賽,為此需要對他們的射箭水平進行測試.現(xiàn)這兩名學(xué)生在相同條件下各射箭10次,命中的環(huán)數(shù)如下:

          8

          9

          7

          9

          7

          6

          10

          10

          8

          6

          10

          9

          8

          6

          8

          7

          9

          7

          8

          8

          (1)計算甲、乙兩人射箭命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)和標準差;

          (2)比較兩個人的成績,然后決定選擇哪名學(xué)生參加射箭比賽.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖中的幾何體是由兩個有共同底面的圓錐組成.已知兩個圓錐的頂點分別為P、Q,高分別為2、1,底面半徑為1A為底面圓周上的定點,B為底面圓周上的動點(不與A重合).下列四個結(jié)論:

          ①三棱錐體積的最大值為

          直線PB與平面PAQ所成角的最大值為;

          當直線BQAP所成角最小時,其正弦值為;

          ④直線BQAP所成角的最大值為

          其中正確的結(jié)論有___________.(寫出所有正確結(jié)論的編號)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面邊長和側(cè)棱長都相等,∠BAA1=∠CAA1=60°,則異面直線AB1與BC1所成角的余弦值為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,定義域為上的函數(shù)是由一條射線及拋物線的一部分組成.利用該圖提供的信息解決下面幾個問題.

          1)求的解析式;

          2)若關(guān)于的方程有三個不同解,求的取值范圍;

          3)若,求的取值集合.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】12分)已知函數(shù)fx=

          1)判斷函數(shù)在區(qū)間[1,+∞)上的單調(diào)性,并用定義證明你的結(jié)論.

          2)求該函數(shù)在區(qū)間[1,4]上的最大值與最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù). 為實數(shù),且,記由所有組成的數(shù)集為.

          1)已知,求

          2)對任意的,恒成立,求的取值范圍;

          3)若,判斷數(shù)集中是否存在最大的項?若存在,求出最大項;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知三點O(0,0),A(﹣2,1),B(2,1),曲線C上任意一點M(x,y)滿足| + |= + )+2.
          (1)求曲線C的方程;
          (2)動點Q(x0 , y0)(﹣2<x0<2)在曲線C上,曲線C在點Q處的切線為直線l:是否存在定點P(0,t)(t<0),使得l與PA,PB都相交,交點分別為D,E,且△QAB與△PDE的面積之比是常數(shù)?若存在,求t的值.若不存在,說明理由.

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