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          【題目】若函數f(x)=|ax1﹣1|在區(qū)間(a,3a﹣1)上單調遞減,則實數a的取值范圍是

          【答案】(0, ]
          【解析】解:由題意:函數f(x)=|ax1﹣1|,
          圖象恒過坐標為(1,0)
          令t=x﹣1,
          ∵函數t在R上是增函數,
          要使函數f(x)在區(qū)間(a,3a﹣1)上單調遞減,求其減區(qū)間即可.
          當0<a<1時,函數f(x)在(﹣∞,1)上單調遞減,
          ∴3a﹣1≤1
          解得:a
          ∵0<a<1

          當a>1時,函數f(x)在(﹣∞,1)上單調遞減,
          ∴3a﹣1≤1
          解得:a
          ∵a>1
          無解
          綜上可得實數a的取值范圍是(0, ],
          所以答案是:(0, ].
          【考點精析】利用函數的單調性對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知注意:函數的單調性是函數的局部性質;函數的單調性還有單調不增,和單調不減兩種.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知f(x)=x2+bx+c(b,c∈R,b<0).
          (1)若f(x)的定義域為[0,1]時,值域也是[0,1],求b,c的值;
          (2)若b=﹣2時,若函數g(x)= 對任意x∈[3,5],g(x)>c恒成立,試求實數c的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】某批發(fā)市場對某種商品的日銷售量(單位:噸)進行統(tǒng)計,最近50天的統(tǒng)計結果如下:

          若以上表中頻率作為概率,且每天的銷售量相互獨立.

          (1)求5天中該種商品恰好有兩天的日銷售量為1.5噸的概率;

          (2)已知每噸該商品的銷售利潤為2千元, 表示該種商品某兩天銷售利潤的和(單位:千元),求的分布列和數學期望.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】繼共享單車之后,又一種新型的出行方式------“共享汽車”也開始亮相北上廣深等十余大中城市,一款叫“一度用車”的共享汽車在廣州提供的車型是“奇瑞eQ”,每次租車收費按行駛里程加用車時間,標準是“1元/公里+0.1元/分鐘”,李先生家離上班地點10公里,每天租用共享汽車上下班,由于堵車因素,每次路上開車花費的時間是一個隨機變量,根據一段時間統(tǒng)計40次路上開車花費時間在各時間段內的情況如下:

          時間(分鐘)

          次數

          8

          14

          8

          8

          2

          以各時間段發(fā)生的頻率視為概率,假設每次路上開車花費的時間視為用車時間,范圍為分鐘.

          (Ⅰ)若李先生上.下班時租用一次共享汽車路上開車不超過45分鐘,便是所有可選擇的交通工具中的一次最優(yōu)選擇,設是4次使用共享汽車中最優(yōu)選擇的次數,求的分布列和期望.

          (Ⅱ)若李先生每天上下班使用共享汽車2次,一個月(以20天計算)平均用車費用大約是多少(同一時段,用該區(qū)間的中點值作代表).

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中, , ,且 , , .

          )求證:平面平面

          )求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】定義在R上的函數f(x),f(0)≠0,f(1)=2,當x>0,f(x)>1,且對任意a,b∈R,有f(a+b)=f(a)f(b).
          (1)求f(0)的值.
          (2)求證:對任意x∈R,都有f(x)>0.
          (3)若f(x)在R上為增函數,解不等式f(3﹣2x)>4.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓 (a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F2,點M(0,2)是橢圓的一個頂點,△F1MF2是等腰直角三角形.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)過點M分別作直線MA,MB交橢圓于AB兩點,設兩直線的斜率分別為k1,k2,且k1k2=8,證明:直線AB過定點.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓 經過點,左右焦點分別為、,圓與直線相交所得弦長為2. 

          (Ⅰ)求橢圓的標準方程;

          (Ⅱ)設是橢圓上不在軸上的一個動點, 為坐標原點,過點的平行線交橢圓、兩個不同的點.

          (1)試探究的值是否為一個常數?若是,求出這個常數;若不是,請說明理由.

          (2)記的面積為, 的面積為,令,求的最大值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數f(x)=(a﹣1)(ax﹣ax)(0<a<1).
          (1)判斷f(x的奇偶性;
          (2)用定義證明f(x)為R上的增函數.

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