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          某企業(yè)有職工人，其中高級(jí)職稱(chēng)人，中級(jí)職稱(chēng)人，一般職員人，
          現(xiàn)抽取人進(jìn)行分層抽樣，則各職稱(chēng)人數(shù)分別為（   ）
          A．B．C．D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：根據(jù)題意，由于企業(yè)有職工人，其中高級(jí)職稱(chēng)人，中級(jí)職稱(chēng)人，一般職員人，而抽取的樣本容量為30，可知比例為1:5，則可知各層抽取的比例相同，那么得到各個(gè)層的人數(shù)為,即為,故答案為B.
          點(diǎn)評(píng)：主要是考查了分層抽樣的運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          研究性學(xué)習(xí)小組為了解某生活小區(qū)居民用水量（噸）與氣溫（℃）之間的關(guān)系，隨機(jī)統(tǒng)計(jì)并制作了5天該小區(qū)居民用水量與當(dāng)天氣溫的對(duì)應(yīng)表：
          日期
          		9月5日
          		10月3日
          		10月8日
          		11月16日
          		12月21日
          氣溫（℃）
          		18
          		15
          		11
          		9
          		-3
          用水量（噸）
          		57
          		46
          		36
          		37
          		24
          （1）若從這隨機(jī)統(tǒng)計(jì)的5天中任取2天，求這2天中有且只有1天用水量低于40噸的概率（列出所有的基本事件）；
          （2）由表中數(shù)據(jù)求得線(xiàn)性回歸方程中的，試求出的值，并預(yù)測(cè)當(dāng)?shù)貧鉁貫?℃時(shí)，該生活小區(qū)的用水量.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某市組織一次高三調(diào)研考試，考試后統(tǒng)計(jì)的數(shù)學(xué)成績(jī)服從正態(tài)分布，其密度函數(shù)，則下列命題不正確的是(     )
          A．該市這次考試的數(shù)學(xué)平均成績(jī)?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824020051106345.png" style="vertical-align:middle;" />分
          B．分?jǐn)?shù)在分以上的人數(shù)與分?jǐn)?shù)在分以下的人數(shù)相同
          C．分?jǐn)?shù)在分以上的人數(shù)與分?jǐn)?shù)在分以下的人數(shù)相同
          D．該市這次考試的數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)差為
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          公安部最新修訂的《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證申領(lǐng)和使用的規(guī)定》于2013年1月1日起正式實(shí)施，新規(guī)實(shí)施后，獲取駕照要經(jīng)過(guò)三個(gè)科目的考試，先考科目一(理論一)，科目一過(guò)關(guān)后才能再考科目二(樁考和路考)，科目二過(guò)關(guān)后還要考科目三(理論二)，只有三個(gè)科目都過(guò)關(guān)后才能拿到駕駛證，某駕�，F(xiàn)有100名新學(xué)員，第一批參加的20人各科目通過(guò)的人數(shù)情況如下表：
          參考人數(shù)
          		通過(guò)科目一人數(shù)
          		通過(guò)科目二人數(shù)
          		通過(guò)科目三人數(shù)
          20
          		12
          		4
          		2
          請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)
          (1)估計(jì)該駕校這100名新學(xué)員有多少人一次性(不補(bǔ)考)獲取駕駛證；
          (2)第一批參加考試的20人中某一學(xué)員已經(jīng)通過(guò)科目的一考試，求他能通過(guò)科目二卻不能通過(guò)科目三的概率；
          (3)該駕校為調(diào)動(dòng)教官的工作積極性，規(guī)定若所教學(xué)員每通過(guò)一個(gè)科目的考試，則學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)教官100元，現(xiàn)從這20人中隨機(jī)抽取1人，記為學(xué)校因?yàn)樵搶W(xué)員而獎(jiǎng)勵(lì)教官的金額數(shù)，求的數(shù)學(xué)期望。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          容量100為的樣本數(shù)據(jù)，按從小到大的順序分為8組，如下表：
          組號(hào)
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
          		7
          		8
          頻數(shù)
          		10
          		13
          		x
          		14
          		15
          		13
          		12
          		9
          第三組的頻數(shù)和頻率分別是 (    )
          A．14和0.14   B．0.14和14    C． 和0.14    D． 和
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某住宅小區(qū)有居民2萬(wàn)戶(hù),從中隨機(jī)抽取200戶(hù),調(diào)查是否安裝電話(huà),調(diào)查的結(jié)果如表所示,則該小區(qū)已安裝電話(huà)的戶(hù)數(shù)估計(jì)有 (     )
          電話(huà)
          		動(dòng)遷戶(hù)
          		原住戶(hù)
          已安裝
          		65
          		30
          未安裝
          		40
          		65
          A. 300戶(hù)       B. 6500戶(hù)     C. 9500戶(hù)   D. 19000戶(hù)
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某高�！督y(tǒng)計(jì)》課程的教師隨機(jī)給出了選該課程的一些情況，具體數(shù)據(jù)如下：
           
          		非統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)
          		統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)
          男
          		13
          		10
          女
          		7
          		20
          為了判斷選修統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)是否與性別有關(guān)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，得，所以可以判定選修統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)與性別有關(guān).那么這種判斷出錯(cuò)的可能性為（　　）
          A．5%　　     B．95%　　     C．1%　　     D．99%
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)支出（單位：萬(wàn)元）與銷(xiāo)售額（單位：萬(wàn)元）之間有如下對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)：
          廣告費(fèi)支出
          		2
          		4
          		5
          		6
          		8
          銷(xiāo)售額
          		30
          		40
          		60
          		50
          		70
          （1）計(jì)算，的值并求點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)；
          （2）完成下表并求回歸直線(xiàn)方程。

          		2
          		4
          		5
          		6
          		8

          		30
          		40
          		60
          		50
          		70

          		 
          		 
          		 
          		 
          		 

          		 
          		 
          		 
          		 
          		 

          		 
          		 
          		 
          		 
          		 

          		 
          		 
          		 
          		 
          		 
          （  ）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          一次射擊訓(xùn)練，某小組的成績(jī)只有環(huán)、環(huán)、環(huán)三種情況，且該小
          組的平均成績(jī)?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824021055264388.png" style="vertical-align:middle;" />環(huán)，設(shè)該小組成績(jī)?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824021055154284.png" style="vertical-align:middle;" />環(huán)的有人，成績(jī)?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824021055170292.png" style="vertical-align:middle;" />環(huán)、環(huán)的人
          數(shù)情況見(jiàn)下表：

          那么               ．
          

			
          

			
          
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