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        1. 【題目】函數(shù)有相同的公切線,則實數(shù)a的取值范圍為_____________

          【答案】

          【解析】

          分別求出導(dǎo)數(shù),設(shè)出切點,得到切線的斜率,再由兩點的斜率公式,結(jié)合切點滿足曲線方程,運用導(dǎo)數(shù)求得單調(diào)區(qū)間、極值和最值,即可得到a的范圍.

          解:兩曲線yx21yalnx1存在公切線,

          yx21的導(dǎo)數(shù)y′=2x,yalnx1的導(dǎo)數(shù)為y,

          設(shè)yx21相切的切點為(n,n21)與曲線yalnx1相切的切點為(m,alnm1),

          y﹣(n21)=2nxn),即y2nxn21

          y﹣(alnm1xm),即:y

          ,

          有解即可,

          gx)=x21lnx),

          y′=2x1lnxx12lnx)=0,可得x

          gx)在(0,)是增函數(shù);(,+∞)是減函數(shù),

          gx)的最大值為:g,

          g0)=0,

          ,∴a2e

          故答案為:(﹣∞,2e]

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲乙兩個班級均為 40 人,進(jìn)行一門考試后,按學(xué)生考試成績及格與不及格進(jìn)行統(tǒng)計,甲班及格人數(shù)為 36 人,乙班及格人數(shù)為 24 人.

          (1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個22的列聯(lián)表;

          (2)試判斷是否成績與班級是否有關(guān)?

          參考公式:;

          0.50

          0.40

          0.25

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k

          0.455

          0.708

          1.323

          2.072

          2.706

          3.84

          5.024

          6.635

          7.879

          10.83

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:函數(shù),其中

          )若的極值點,求的值;

          )求的單調(diào)區(qū)間;

          )若上的最大值是,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知動圓過定點且與軸相切,點關(guān)于圓心的對稱點為,點的軌跡為.

          1)求曲線的方程;

          2)一條直線經(jīng)過點,且交曲線、兩點,點為直線上的動點.

          ①求證:不可能是鈍角;

          ②是否存在這樣的點,使得是正三角形?若存在,求點的坐標(biāo):否則,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點,過動點作直線的垂線,垂足為,且.記動點的軌跡為曲線.

          1)求曲線的方程;

          2)過點的直線交曲線于不同的兩點,.

          ①若為線段的中點,求直線的方程;

          ②設(shè)關(guān)于軸的對稱點為,求面積的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù),過點軸的垂線交函數(shù)圖象于點,以為切點作函數(shù)圖象的切線交軸于點,再過軸的垂線交函數(shù)圖象于點,,以此類推得點,記的橫坐標(biāo)為,

          1)證明數(shù)列為等比數(shù)列并求出通項公式;

          2)設(shè)直線與函數(shù)的圖象相交于點,記(其中為坐標(biāo)原點),求數(shù)列的前項和

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】十五巧板,又稱益智圖,為清朝浙江省德清知縣童葉庚在同治年間所發(fā)明,它能拼出草木、花果、鳥獸、魚蟲、文字等圖案.十五巧板由十五塊板組成一個大正方形(如圖1),其中標(biāo)號為的小板為等腰直角三角形,圖是用十五巧板拼出的2019年生肖豬的圖案,則從生肖豬圖案中任取一點,該點恰好取自陰影部分的概率為(

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在所有棱長都相等的三棱柱中,.

          1)證明:

          2)若二面角的大小為,求與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個口袋中裝有大小形狀完全相同的個乒乓球,其中1個乒乓球上標(biāo)有數(shù)字1,2個乒乓球上標(biāo)有數(shù)字2,其余個乒乓球上均標(biāo)有數(shù)字3,若從這個口袋中隨機地摸出2個乒乓球,恰有一個乒乓球上標(biāo)有數(shù)字2的概率是.

          (1)求的值;

          (2)從口袋中隨機地摸出2個乒乓球,設(shè)表示所摸到的2個乒乓球上所標(biāo)數(shù)字之積,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          同步練習(xí)冊答案