已知函數(shù)

,

.
(Ⅰ)求函數(shù)

的最大值;
(Ⅱ)對(duì)于一切正數(shù)

,恒有

成立,求實(shí)數(shù)

的取值組成的集合.
本試題主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運(yùn)用。
(1)因?yàn)楦鶕?jù)已知條件可知求解的函數(shù)解析式得到函數(shù)定義域和導(dǎo)數(shù),然后求解導(dǎo)數(shù),令導(dǎo)數(shù)大于零或者小于零得到函數(shù)的單調(diào)性,從而求解函數(shù)的極值和最值。
(2)要是對(duì)于一切的實(shí)數(shù)x,不等式恒成立,可以構(gòu)造函數(shù)利用導(dǎo)數(shù)求解最值得到結(jié)論。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分16分)
已知

,其中

是自然常數(shù),

(1)討論

時(shí),

的單調(diào)性、極值;
(2)求證:在(1)的條件下,

;
(3)是否存在實(shí)數(shù)

,使

的最小值是3,如果存在,求出

的值;如果不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)f(x)=4x
3+ax
2+bx+5在x=

與x=-1時(shí)有極值.
(1)寫(xiě)出函數(shù)的解析式;
(2)指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)求f(x)在[-1,2]上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

(1)若

,試確定函數(shù)

的單調(diào)區(qū)間;
(2)若

且對(duì)任意

,

恒成立,試確定實(shí)數(shù)

的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)

,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)設(shè)函數(shù)

.
(Ⅰ)若函數(shù)

在定義域上是單調(diào)函數(shù),求

的取值范圍;
(Ⅱ)若

,證明對(duì)于任意的

,不等式

.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ln x-

.
(1)若a>0,試判斷f(x)在定義域內(nèi)的單調(diào)性;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值為

,求a的值;
(3)若f(x)<x
2在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=

x
2+lnx.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求證:當(dāng)x>1時(shí),

x
2+lnx<

x
3.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分,(Ⅰ)小題5分,(Ⅱ)小題7分)
設(shè)

的導(dǎo)數(shù)為

,若函數(shù)

的圖像關(guān)于直線(xiàn)

對(duì)稱(chēng),且

.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)

的值(Ⅱ)求函數(shù)

的極值
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
設(shè)

,

(1)若

在

上無(wú)極值,求

值;
(2)求

在

上的最小值

表達(dá)式;
(3)若對(duì)任意的

,任意的

,均有

成立,求

的取值范圍.
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