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        1. 已知函數(shù)
          (1)如果存在零點(diǎn),求的取值范圍
          (2)是否存在常數(shù),使為奇函數(shù)?如果存在,求的值,如果不存在,說明理由。

          (1).(2)

          解析試題分析:(1)函數(shù)的零點(diǎn)與方程的知識(shí),通過極限的思維得到的兩邊的范圍,(2)由于定義為R,所以根據(jù)f(0)=0,解出的值,再把代入用奇函數(shù)的定義論證.
          試題解析:解:(1)令,
          由于
          欲使有零點(diǎn),
          (2) 易知函數(shù)定義域?yàn)镽.
          如果為奇函數(shù),則,可得
          此時(shí)
          ,
          所以,當(dāng)時(shí)為奇函數(shù).
          考點(diǎn):1.函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系.2.奇函數(shù)的概念.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
          (2)若,設(shè)是函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn),且,記分別為的極大值和極小值,令,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)若,證明當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象恒在函數(shù)圖象的上方.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)試討論的單調(diào)性.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)時(shí)取得極值.
          (1)求a、b的值;
          (2)若對(duì)于任意的,都有成立,求c的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)若函數(shù)滿足,且在定義域內(nèi)恒成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
          (2)若函數(shù)在定義域上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (3)當(dāng)時(shí),試比較的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),
          (Ⅰ)若函數(shù)存在極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅲ)當(dāng)時(shí),令,(),()為曲線上的兩動(dòng)點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),能否使得是以O(shè)為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且斜邊中點(diǎn)在y軸上?請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
          (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),若對(duì)任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的值;
          (Ⅲ)求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),
          (1)若的解集是,求的值;
          (2)若,解關(guān)于的不等式.

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          同步練習(xí)冊答案