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        1. 【題目】如圖,直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AB∥CD,AB⊥AD,AD=AB=1.AA1=CD=2.E為棱DD1的中點(diǎn).
          (1)證明:B1C1⊥平面BDE;
          (2)求二面角D﹣BE﹣C1的大。

          【答案】
          (1)證明:由題意,BD=BC= ,

          ∵CD=2,∴BD2+BC2=CD2,則BC⊥BD.

          又∵ABCD﹣A1B1C1D1為直四棱柱,∴BC⊥DE,

          ∵BD∩DE=D,∴BC⊥平面BDE,

          又∵B1C1∥BC,∴B1C1⊥平面BDE


          (2)解:如圖建立空間直角坐標(biāo)系,

          則有B(1,1,0),C(0,2,0),C1(0,2,2),E(0,0,1).

          設(shè)平面BEC1 的法向量為 ,

          ,得 ,取x=3,得

          由(1)知,平面BDE的一個法向量

          ∴cos< >= =

          由圖可知,二面角D﹣BE﹣C1為鈍角,

          ∴二面角D﹣BE﹣C1的大小為arccos(﹣


          【解析】(1)由題意證明BC⊥BD,再由已知ABCD﹣A1B1C1D1為直四棱柱,得BC⊥DE,由線面垂直的判定可得BC⊥平面BDE,進(jìn)一步得到B1C1⊥平面BDE;(2)如圖建立空間直角坐標(biāo)系,由已知求出B,C,C1 , E的坐標(biāo),進(jìn)一步求出平面BEC1 與平面BDE的一個法向量,由兩法向量所成角的余弦值可得二面角D﹣BE﹣C1的大。
          【考點(diǎn)精析】利用直線與平面垂直的判定對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直;注意點(diǎn):a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;b)定理體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知a<0,曲線f(x)=2ax2+bx+c與曲線g(x)=x2+alnx在公共點(diǎn)(1,f(1))處的切線相同. (Ⅰ)試求c﹣a的值;
          (Ⅱ)若f(x)≤g(x)+a+1恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=
          (1)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程和函數(shù)f(x)的極值:
          (2)若對任意x1 , x2∈[a,+∞),都有f(x1)﹣f(x2)≥﹣ 成立,求實(shí)數(shù)a的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直三棱柱 中,平面 側(cè)面 ,且
          (1)求證: ;
          (2)若直線 與平面 所成角的大小為 ,求銳二面角 的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知 分別是橢圓 的左、右焦點(diǎn),離心率為 , , 分別是橢圓的上、下頂點(diǎn),
          (Ⅰ)求橢圓 的方程;
          (Ⅱ)過 (0,2)作直線 交于 兩點(diǎn),求三角形 面積的最大值( 是坐標(biāo)原點(diǎn)).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,且a>b>c,a+b+c=0,集合A={m|f(m)<0},則(
          A.任意m∈A,都有f(m+3)>0
          B.任意m∈A,都有f(m+3)<0
          C.存在m∈A,都有f(m+3)=0
          D.存在m∈A,都有f(m+3)<0

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= sin2x+sinxcosx﹣
          (1)求函數(shù)y=f(x)在[0, ]上的單調(diào)遞增區(qū)間;
          (2)將函數(shù)y=f(x)的圖象向左平移 個單位長度,再將圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求證:存在無窮多個互不相同的整數(shù)x0 , 使得g(x0)>

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)a,b是不相等的兩個正數(shù),且blna﹣alnb=a﹣b,給出下列結(jié)論:①a+b﹣ab>1;②a+b>2;③ + >2.其中所有正確結(jié)論的序號是(
          A.①②
          B.①③
          C.②③
          D.①②③

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】由n(n≥2)個不同的數(shù)構(gòu)成的數(shù)列a1 , a2 , …an中,若1≤i<j≤n時,aj<ai(即后面的項(xiàng)aj小于前面項(xiàng)ai),則稱ai與aj構(gòu)成一個逆序,一個有窮數(shù)列的全部逆序的總數(shù)稱為該數(shù)列的逆序數(shù).如對于數(shù)列3,2,1,由于在第一項(xiàng)3后面比3小的項(xiàng)有2個,在第二項(xiàng)2后面比2小的項(xiàng)有1個,在第三項(xiàng)1后面比1小的項(xiàng)沒有,因此,數(shù)列3,2,1的逆序數(shù)為2+1+0=3;同理,等比數(shù)列 的逆序數(shù)為4.
          (1)計(jì)算數(shù)列 的逆序數(shù);
          (2)計(jì)算數(shù)列 (1≤n≤k,n∈N*)的逆序數(shù);
          (3)已知數(shù)列a1 , a2 , …an的逆序數(shù)為a,求an , an1 , …a1的逆序數(shù).

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