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          【題目】 下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
          A. 命題：“若，則”的逆否命題是“若，則”
          B. “”是“”的充分不必要條件
          C. 命題：“， ”的否定是“， ”
          D. 若“”為假命題，則均為假命題
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          由逆否命題的定義考查選項(xiàng)A，由不等式的性質(zhì)考查選項(xiàng)B，由全稱命題的否定考查選項(xiàng)C，由真值表考查選項(xiàng)D，據(jù)此確定所給的說法是否正確即可.
          逐一考查所給命題的真假：
          A. 同時(shí)否定條件和結(jié)論，然后以原來的條件為結(jié)論，以原來的結(jié)論為條件即可得到原命題的逆否命題，故命題：“若，則”的逆否命題是“若，則”
          B. 若“”，當(dāng)時(shí)不滿足“”，即充分性不成立，
          反之，若“”，則一定有“”，即必要性成立，
          綜上可得，“”是“”的必要不充分條件
          C. 特稱命題的否定是全稱命題，命題：“，”的否定是“，”，
          D. 由真值表可知：若“”為假命題，則均為假命題.
          即結(jié)論錯(cuò)誤的為B選項(xiàng).
          故選：B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AB//CD，∠ABD=30°，AB＝2CD＝2AD＝2，DE⊥平面ABCD，EF//BD，且BD＝2EF．
          （Ⅰ）求證：平面ADE⊥平面BDEF；
          （Ⅱ）若二面角CBFD的大小為60°，求CF與平面ABCD所成角的正弦值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】數(shù)列中，，，數(shù)列滿足.
          （1）求數(shù)列中的前四項(xiàng)；
          （2）求證：數(shù)列是等差數(shù)列；
          （3）若，試判斷數(shù)列是否有最小項(xiàng)，若有最小項(xiàng)，求出最小項(xiàng).
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，某污水處理廠要在一個(gè)矩形污水處理池(ABCD)的池底水平鋪設(shè)污水凈化管道(管道構(gòu)成Rt△FHE，H是直角項(xiàng)點(diǎn))來處理污水．管道越長，污水凈化效果越好．設(shè)計(jì)要求管道的接口H是AB的中點(diǎn)，E，F(xiàn)分別落在線段BC，AD上．已知AB＝20米，AD＝米，記∠BHE＝．
          （1）試將污水凈化管道的長度L表示為的函數(shù)，并寫出定義域；
          （2）當(dāng)取何值時(shí)，污水凈化效果最好？并求出此時(shí)管道的長度L．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一個(gè)正方形花圃被分成5份.
          （1）若給這5個(gè)部分種植花，要求相鄰兩部分種植不同顏色的花，己知現(xiàn)有紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色不同的花，求有多少種不同的種植方法?
          （2）若向這5個(gè)部分放入7個(gè)不同的盆栽，要求每個(gè)部分都有盆栽，問有多少種不同的放法?
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】函數(shù)的定義域?yàn)?/span>，且對任意，有，且當(dāng)時(shí)，，
          (Ⅰ)證明是奇函數(shù)；
          (Ⅱ)證明在上是減函數(shù)；
          (III)若,，求的取值范圍.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】第一次大考后，某校對甲、乙兩個(gè)文科班的數(shù)學(xué)考試成績進(jìn)行分析，規(guī)定：大于或等于分為優(yōu)秀，分以下為非優(yōu)秀，統(tǒng)計(jì)成績后，得到如下列聯(lián)表，且已知在甲、乙兩個(gè)文科班全部人中隨機(jī)抽取人為優(yōu)秀的概率為.
          （I）請完成列聯(lián)表：
          優(yōu)秀
          非優(yōu)秀
          合計(jì)
          甲班
          乙班
          合計(jì)
          (Ⅱ)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下認(rèn)為成績與班級(jí)有關(guān)系？
          參考公式和臨界值表：
          ，其中．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，四邊形ABCD與BDEF均為菱形，，且．
          求證：平面BDEF；
          求直線AD與平面ABF所成角的正弦值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知向量，，，，函數(shù)，的最小正周期為．
          （1）求的單調(diào)增區(qū)間；
          （2）方程；在上有且只有一個(gè)解，求實(shí)數(shù)n的取值范圍；
          （3）是否存在實(shí)數(shù)m滿足對任意x1∈[-1，1]，都存在x2∈R，使得++m（-）+1＞f（x2）成立．若存在，求m的取值范圍；若不存在，說明理由．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案