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          設函數(shù)
          （Ⅰ）求函數(shù)單調遞增區(qū)間；
          （Ⅱ）若時，求的最小值以及取得最小值時的集合. 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）
          （2）
          

          解析試題分析：
          解：（I）
          ，所以單調增區(qū)間為
          （Ⅱ）當取得最小值時的的集合為
          考點：三角函數(shù)的性質
          點評：主要是考查了三角函數(shù)的圖象與性質的運用，屬于基礎題。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù).
          （1）求的最小正周期； （2）求的對稱中心.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù).(1)求的最大值和最小正周期；(2) 若，是第二象限的角，求.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù)
          （1）用五點法畫出它在一個周期內的閉區(qū)間上的圖象；

          （2）求函數(shù)的單調增區(qū)間；
          （3）若，求的最大值和最小值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          （12分）在△ABC中，角A、B、C的對邊分別a、b、c，且
          （1）求cosA的值；
          （2）若，求向量在方向上的投影．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          △的三邊為，滿足．
          （1）求的值；
          （2）求的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          設函數(shù)，且的圖象的一個對稱中心到最近的對稱軸的距離為，
          (Ⅰ)求的值；
          (Ⅱ)求在區(qū)間上的最大值和最小值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù)
          （1）求函數(shù)的最小正周期和最大值；
          （2）求函數(shù)單調遞增區(qū)間
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù)，在同一周期內，
          當時，取得最大值；當時，取得最小值.
          （Ⅰ）求函數(shù)的解析式；
          （Ⅱ）若時，函數(shù)有兩個零點，求實數(shù)的取值范圍．
          

			
          

			
          
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